所谓“考试”，就是“考”后再“试”，根据考试中发现的问题及时对复习策略进行调试。高三一轮复习，每周一次定时训练是家常便饭，如何进行定时训练？要想发挥好定式训练的作用，必须要明白以下四个问题。 1 为何要进行定时训练，主要是为了检测学生近期的学习效果、对知识的熟练程度，提高学生的做题速度和应考能力。只要把目的搞明白了，下面该怎么做就一清二楚了。 2 既然是检测近期的学习效果，就要围绕近期的学习内容（可以适当涉及前面学的内容）进行出题。围绕考纲中的重点出题，围绕学生的易混点、易错点、易忘点出题。出的试题必须要有针对性，要有目的性，绝不能随便拿出一套成题让学生去做。 3 既然是定时训练，必须要严格落实“平时训练高考化”。在考场安排、教师监场、收发试卷、试卷批阅、成绩统计和分析等环节上严格按照高考标准去执行，确保定时训练的效果。绝不能出现监场到位不及时、不标准，收发试卷不规范等现象。 4 只要是考试，必须要及时批阅，及时出成绩，及时进行成绩分析、问题分析和试卷讲评。作为教师，必须要及时分析试卷中出现的问题，认真查找反思自己在教学中的不足，拿出改进措施。作为学生，必须要认真分析答卷中的失分部分，查找自己复习中存在的问题，拿出补救措施。 “考”就考得规规范范，“试”就试得准准确确。只有把这四个问题弄明白，才能真正把考试的价值发挥到极致！
