基础基础,熟视无睹,这是高三复习的一大硬伤。基础不牢地动山摇,高手之争不在难题,关键在基础,在细节。高三进入三轮复习,基础知识该怎样抓? 1 基础知识新授时学,一轮二轮复习也学,学生听着腻,看着烦,但不一定能记住,能说出。三轮要用好检查这一武器,老师查,学生查,确保基础知识背得滚瓜烂熟。 2 耳听为虚眼见为实,说得好不如写得好。在三轮复习时对基本原理、基本公式要让学生听写,写出来写对才是真正的记住。 3 学是为了更好的用,用是最好的学。高考考查的就是用基础知识解决实际问题,面对问题要准确选择相应知识去解决。形成这一能力,必须还要强化实战训练,通过训练加深理解,提高应用能力。 4 高考就是在限时间内解决最多的问题,必须让学生形成熟练应用知识的能力,看到题目就能与知识对号入座的能力。高考学生做不完题关键就是不熟练。在三轮复习中要采用各种类型的定时训练,选择题定时,一个大题定时,卷一定时,卷二定时等等。逐步提高学生的熟练程度。 5 三轮复习必须对基础知识规范使用,改用谁用谁,该怎么用就怎么用,减少会而不对的失分。复习中特别是在习题讲评时必须让学生做好三核对:核对题干与标准答案,核对答案与评分标准,核对自己的答案与评分标准。逐步形成一个规范答卷的好习惯和能力。 三轮复习,对基础知识绝不是简单的看看,还要达到背会、写对、用准、熟练和规范。但目前我们的备考对基础知识的要求仅仅停留在前两个层次。在用准、用熟和规范上还需要下大气力。对基础知识的复习要提高要求,突出实效,要抓出痕迹看得见,抓出速率用熟练,抓出效率求规范,这样才能确保基础知识不失分。