人与人之间的交流是一种出于本能的行为，孩子自从出生之后不久就会主动寻求与父母互动，但是与他人交往的能力却是后天通过实践培养出来的。 况且有天生内向的孩子，本来就比较害羞，让他们提高与他人交往的能力是家长在生活中要关注的，有的孩子在家里一个样，出门又一个样，之和自己熟悉的人玩得来，但是到了外面见到陌生人就不敢开口说话。 交往能力是一个人立足社会的根本，一个人想要成功除了自己努力之外，外界环境和人的支持也必不可少。孩子的交往能力决定了成年后的生存能力，心理学家们普遍认为，人际关系代表了各自的心理水平，是其心理健康的重要标志。 人际交往不良的孩子在其他方面也未必能够做得很好，虽然说很多世界名人有一些是性格孤僻的传闻，但大多数获得非凡成就的人，在人生中总会有几个对他们影响重大的至亲好友。 孩子缺少伙伴就会缺乏集体意识，往往会表现出在不熟悉的人面前拘谨胆小，害羞怕生，自傲任性，孤僻退缩或者是以自我为中心不会换位思考，这些都是情商低的一些基本表现。而在人际交往中的分享，尊重，关心，合作，奉献则是预防这些负面心理情绪出现的好帮手。 从小培养孩子良好的人际交往能力，不仅能够让他们有个好人缘，更重要的是从人格发展来讲，能够培养很多好的品格，对促进他们心理健康发展有积极的意义。 善于与他人交往的孩子不仅能够从容的和同龄人交往，而且能够从容的与老师还有大人交往，良好的人际交往能力是适应社会的表现，孩子是不是善于和别人打交道，对于他们今后的人生有很大的影响。 其实不用父母强迫，孩子是希望能够和自己年龄相当的人玩在一起的，也希望能有一些在学习和思想上志同道合的朋友，因为同龄人能够给他们父母给不了的信任和支持，在与周围人相处的时候，来自同龄人的肯定态度，孩子就会觉得自己与别人之间的有紧密的联系。 当孩子开始上幼儿园或者小学之后，他们就开始有了属于自己的小圈子，但是有的家长发现孩子还是过着孤独的童年生活，没有什么知心的朋友和同学，这个时候就要及时和他们沟通，有计划的培养和提升他们的人际交往能力。 父母可以在生活中经常和孩子谈论与朋友有关的话题，倾听孩子和朋友之间发生的事情，不要阻拦或者过多的阻挠孩子之间的交往交流。 孩子自己其实是有一套评价朋友好坏的基准，不要觉得他们年纪小什么都不懂，其实孩子的内心往往比大人看得更透彻。如果孩子在与别人的交往中吃了亏，他们自己就会从中吸取教训，家长只要多和他们沟通就可以了。 那么当孩子出现和人交往不顺利，人际关系危机的时候，家长应该怎么帮助他们呢？ 1.多沟通 父母和孩子之间的沟通是在关怀，接纳，理解的基础之上的，有些父母不愿意与孩子共同探讨什么，总认为孩子年纪小不懂事，和他们说就是在浪费时间，只是一味的单方面输出，想要让孩子接受自己的观点。 这种单方面的强迫有可能会让孩子内心平衡出现问题，因此家长平时要与孩子沟通，多去了解孩子内心的想法，这样才会有利于父母对孩子的教育。 2. 帮助孩子结交朋友 一个人是不能离开朋友的陪伴的，尤其是孩子更需要伙伴，友情能够让孩子建立归属感，这与父母之间的亲情是不同的。 孩子与小伙伴之间会有共同的乐趣，共同的感情和语言，所以他们喜欢找到志趣相投的同伴来一起成长和分享。 父母要多为孩子创造交友氛围，让孩子们之间建立起温馨美好的感情，在这样的气氛熏陶之下，孩子们就会相处的快乐融洽，在孩子们相处的过程中，要给予孩子正确的引导和支持，通过接纳他们的朋友，提供孩子玩耍需要的东西和场地，招待孩子的朋友等等方法帮助并鼓励孩子交友。 3. 多参加集体活动 父母要鼓励孩子多参加团体活动，不一定是为了什么，仅仅是想要让孩子感受一下集体氛围也是好的。通过融入团体生活，在其中能够感受到自己的价值，加强与别人的交往能力，增加同伴对自己的好感和信任。 在集体中孩子都有自己的特长和智慧能够贡献力量，他们会发现自己和别人的不同，也会从中找到一个适合自己的道路。在集体活动中也能让孩子产生对信念的凝聚力，拥有集体意识，有利于孩子在今后的人际交往中改变以自我为中心的傲慢和优越感，使他能够形成与其他人和谐相处的融洽氛围。 4. 培养专长 友谊是以共同爱好为基础的，如果孩子朋友不多，可以通过培养专长和爱好来让孩子找到有共同兴趣的伙伴，从而认识更多的朋友，马克思和恩格斯的友谊就是这样形成的。 所以家长要在孩子还小的时候就试着挖掘出他们的专长，不仅是为了能提高孩子的自信心，更重要的是能在这条路上找到志趣相投的小伙伴，拓宽他们的交际范围。 5. 教给孩子一些交友技巧 随着时代的发展，现在的孩子都非常有个性，要想与之保持良好的关系，也需要一定的技巧。在孩子做错或者不知道怎么做的时候，家长可以教给他们，帮助孩子获得更多的友谊，比如说让孩子把礼貌用语挂在嘴边，主动和别人打招呼，在和人交往的过程中难免会有矛盾，要学会换位思考，不要为了小事斤斤计较，与人交往注重的是给予而不是回报，在和别人交流的时候要认真倾听，不要一边做事一边心不在焉的应付，更不能打听别人隐私，在别人不在的时候说他们的是非。 孩子交际能力都是在实践中不断累积的经验，不管他们性格如何，总能找到一条适合自己的交友的方法。
