2020届高考作文训练题及示例4---“致敬英雄，学习英雄”的主题班会演讲
.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2020年初的新冠肺炎疫情大暴发，为抗击疫情，冒着肆虐的病毒，无数人勇敢地挺身而出，成了人们心目中的英雄。逆行而上，冲在抗疫第一线，不惧凶险，帮助病人战胜病毒的医护人员是英雄；84岁再次临危受命的钟南山院士，每天只睡3小时和病毒赛跑的李兰娟院士,这样的专家是英雄；排查疑似病人，追踪密切接触者，在社区严防死守，努力做好服务的社区工作人员是英雄，还有那些仅用十天时间，就建起一座上千张床位医院，日夜奋战，为一线做好保障的建筑工人也是英雄。但也有人说，其实他们只是普通人，不过是尽职尽责，做了自己该做的事。
设想，当疫情过后，班级召开“致敬英雄，学习英雄”的主题班会，请你写一篇演讲稿，表达你的认识与思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息；不少于800字。
【分析】作文的命题，以高考立德树人的考试目标为指针，紧扣社会热点，从目前的新型冠状病毒疫情取材，意在引导学生关注社会，关注生活，表达尊敬英雄，向英雄学习的思想感情。通过设置“主题班会”的具体写作情境与对象，明确了写作任务，“演讲稿”规定了文章体裁，“致敬英雄，学习英雄”确定了写作的主题方向。只要符合任务要求，表达了规定的主题，即属符合题意。
参考立意：
可以统揽材料中所列举的不同身份的人，提炼出所有“英雄”共同的精神品质，如迎难而上、不惧危险、奋力拼搏等，阐述其精神的崇高，表达对他们的敬意以及学习他们的决心；
可以只写其中的部分“英雄”，抓住他们的特点，如医护人员的“不惧危险”，专家院士的“临危受命”“奋力拼搏”，社区人员的“严防死守”，建筑工人的“日夜奋战”，从中挖掘出英雄的某方面品质，表达敬意，表示学习；
可以从“普通人”与“英雄”的区别与联系人手，以理性的态度思考辨析，写出英雄身上平凡中的伟大，表达对英雄的敬意和学习之意。
【解答】致敬“逆行者”，记住“2020”！
同学们好，我演讲的题目是“致敬‘逆行者’，记住‘2020’”。
2020新年，原本是一个多么美好的年份，在人们还幻想并沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时，却传来武汉新型冠状病毒感染肺炎的消息。
国家兴亡，匹夫有责。国有难，岂能旁哉！从武汉到全国，疫情的最新信息时时刻刻拔动着我们的心弦。在这场没有硝烟的阻击严战中，我们看到了最美逆行者的背影。
八四高龄的钟南山院士再次挂帅出征，在第一时间奔赴武汉；全国各地医务工作者立下请战书，按下手印，紧急驰援；我们的习总书记作出重要指示，要将人民群众的身体健康和生命安全放在第一位；神速建成火神山让我们再一次见证了祖国的强大与中国速度。
所有的抗疫“逆行者”和一切出钱出力者，他们是夜空中最亮的星。是他们用自己的身体力行，全力以赴，将希望传递给每一个中国人。
也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说，但不管是医务工作者还是消防官兵，他们本同我们一样，或为人子女，或为人母，都有着自己家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻，他们代表的就不仅仅是自己，更代表了祖国赋予的使命。有的护士姐姐与我们年龄只相差四五岁，但危险降临时，他们没有丝毫的犹豫与退缩，把生的希望留给别人。他们舍小家为大家的奉献为民情怀无不令人动容。
疫情之下，没有一个人可以置身事外，尤其是作为共产党党员，他们冲在前，干在先。作为中学生，虽然我们无法奋战在一线，但也要尽自己最大的努力配合抗击疫情，稳住了后方，这也是对冲锋前线的他们的一种援助。
新年2020，注定是一个不平凡的年份，在鼠年春天到来之际，我们经历着这样一个特别的冬天，特别的春节和特别的假期，还有已经开启的特殊的“开学形式”--停课不停学，宅家上网课。我们大家，每一个人，都努力着。
尽管离疫情过去仍然还要一段时间了，但正如雪莱所说：“冬天来了，春天还会远吗？”
此刻我还想到一句话：“我们所拥的岁月静好不过是有人在替我们负重前行。”让我们向所有的逆行者致以最崇高的敬意！
致敬“逆行者”，记住“2020”！我的演讲完了，谢谢。
【点评】材料作文审题原则：
1．整体性原则：新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节。否则很有可能出现偏题走题现象。
2．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此要学会多角度审视材料。
3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当筛选。筛选的原则：服从材料的整体；观点可能比较新颖；有话可说。
