2020届高考作文文体预测---倡议书
写作指导
一、什么是倡议书
倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。作为日常应用写作中的一种常用文体,它在现实社会中有着较广泛的使用。
二、倡议书的分类
从作者角度分,倡议书分为个人倡议书和集体倡议书两种。从传播角度分,倡议书有传单式倡议书、张贴式倡议书、广播式倡议书和登载式倡议书。
三、倡议书的特点
1.读者的广泛性
倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。所以,其阅读对象十分广泛,写作时应有对象意识。
2.响应者的不确定性
倡议书的对象范围往往是不确定的,即便是在文中明确了倡议的具体对象,但实际上,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应,它本身不具有很强的约束力。即便是与此无关的别的群众团体,也可以有所响应。
3.倡议书的公开性
倡议书就是一种广而告之的书信。它是要让广大的人民群众知道了解,从而激起更多的人人响应,以期在最大的范围内引起共鸣。
四、倡议书的结构
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
倡议书的标题通常只写“倡议书”三字,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以加上倡议内容,如“关于净化网络环境的倡议书”、“抗击新型肺炎,拒绝捕食野生动物倡议书”;或者写成主标题、副标题并存的形式。
称呼:一般顶格写在第二行开头。
倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大市民朋友们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
正文:正文一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面:
1.写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。
倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。
结尾:结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
落款:落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
五、牛刀小试
以“与书籍相遇在春天里——‘抗疫’期间阅读倡议书”为题写一篇倡议书。
作品选登
与书籍相遇在春天里
——“抗疫”期间阅读倡议书
亲爱的同学们:
庚子年,一场令人闻风丧胆的疫情席卷中原大地。家家户户房门紧闭,原本的车水马龙如今已街道冷清。本应在学校备战高考学考的我们也因此困于家中,每日“面壁思过”。有人也调侃道:“终于可以过上‘躺在家也能做贡献’的生活啦!”但是,如果真的只是在家吃了睡,睡了吃,无聊时玩下手机,那又和四肢发达、供人食用的动物有什么区别呢?的确,目前已经进入病情高峰期,老老实实待在家极为重要。但是,给生活加点料会更加精彩。
“诗仙”李白,小时候也不好好读书,听说是遇到了一个老太太磨杵成针,受她启发才发奋读书。以至于他后来才华横溢,经常醉酒后一挥笔便是传世佳作。他的才华令后人如痴如醉。杜甫曾赞美他:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”“白也诗无敌,飘然思不群”。毛泽东的才华也是举世闻名闻的,他曾说过:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读”。我曾看过毛泽东自传:求学时期曾每日步行三华里去图书馆读书。进了图书馆,就如同牛进了菜园子一般。正是因为他嗜书如命,才成就了一代伟人。董卿是大家非常熟悉的主持人。我们对她印象深,不是因为她的美貌,而是因为她的气质。许多人对“气质”这个东西非常看重。董卿从小就养成了阅读的好习惯,直到现在还坚持。苏轼曾写过:“腹有诗书气自华”。气质其实就是读书多了,才华横溢的一种表现。因此,一本好书就相当于一位良师益友,是百利而无一害的。
我认为在疫情期间,大家要养成阅读的好习惯。腹有诗书气自华,我们需要阅读,依靠书籍来充实时间,滋润心灵。因此,我倡议同学们在“抗疫”宅家的日子里拿起书来用心阅读:
1.宁精勿杂,宁专勿多。也就是读书宁可精悍点,不要杂乱繁多,宁可专门点,不要搞太多。
2.不动笔墨不读书。单单把书看一遍是没有灵魂的,只有在旁边留下你的笔记,你下次读才会有新的感受。毕竟“读书百遍,其义自见”。
3.适当休息,不要沉迷于书本或手机。会休息的人才会工作。
4.多维研读。我们可以从多个角度读一本书。数学家华罗庚发明了“猜读法”----从猜谜的角度去读书,看了书名后先闭目静思,想象书中的结构与内容,然后再读。如果作者写的和自己猜的一样,就可以速读。这不仅大大节约了时间,还可以锻炼思维能力和想象力。
5.提炼精华。对于一些作品,不仅要精读,还要总结归纳,提炼出其中的精华。历史学家吴晗就特别擅长做读书卡片。他读书时,见到有用的句子就抄在一张卡片上。他读了几十年书,做了几十万张卡片。读完一本书,如果真能够提炼出几句有用的话来,就算没有白读。
疫情过后,你会发现:原来我不止在家作了贡献,还收获了许多原来未曾体验过的快乐。
陈锦垣
2020年2月28日
广大市民朋友们:
可能宅家“抗疫”的每一位都没有想到有这么一天:在家里宅着就能为国家做贡献。现在新型冠状病毒笼罩着华夏,但总有这么一样东西,可以给人心生几许慰藉。那就是——读书。东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书。他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光,好好读书。所以我在此向广大中国同胞发出倡议:
一、每一个人都行动起来,养成良好的阅读习惯。让我们从忙碌中走出来,每天读书一小时,每月阅读一本书,养成爱读书、多读书、读好书的好习惯。让我们始终保持对知识的渴望和追求,在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。让浓浓书香丰盈我们的生命,创造更加美好辉煌的精彩人生。
二、每一个家庭行动起来,发扬诗书传家的良好家风。每一个家庭都能够积极参与全民读书活动,争创“书香家庭”。每一个家庭都开展亲子共读、夫妻共读,共享家庭阅读好时光。每一个家庭每月读一本新书,在书香里亲近多彩世界,在阅读中开阔精神视野。让浓郁的书香溢满每一个家庭,让家庭成员在阅读中享受文字的温度,感悟思想的深度。
三、社会各界积极行动起来,形成崇尚阅读的浓厚氛围。倡议辖区各单位积极搭建便于群众参与的阅读平台,为群众提供良好的阅读资源和服务保障,争创“书香单位”、“书香村”。倡议各行各业积极组织开展内容丰富、形式多样、贴近实际的阅读活动,让读书贯穿到人们工作、学习、生活的各个方面。倡议社会各界广泛营造爱读书、多读书、读好书的浓厚氛围,让读书学习、追求知识成为新时尚,引领百姓追求向善、向美、向上的新风尚。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”就让我们在这个特殊的春天,手捧诗书,享受与古人居,与古人游,与古人友的快乐!
黄雪佳
2020年2月28日
广大青少年朋友们:
这段时间,外面的世界发生了太多的事情,有恐慌,有震惊,有感动,亦有勇气。在这个寒假之前,“病毒”这个字眼,也许只是我们健康课上的一个知识点,也许只是冬季来临时的一次小型流感,但是这次,我们却发现,它可以肆虐我们的大江南北,不管那里樱花曾多么绚烂,也不管那里的古迹有上千年;它可以夺走很多人的生命,不论他多么善良正义,也不论他对国家有多么大的贡献。在惶恐不安的日子里,我们要学会长大。
第一,我们要懂得滋养心境。知识就像呼吸一样,吐纳之间,方见人的气质和涵养。最不济也能比过那些一点书都不读的人。在呼吸间获得某种程度上的优越感,而优越感某种程度上又是建立自信的一种方式,这是读书最明显的一个功效。也是相当多的想要读书的目的。除此之外,读书可以休养生息。就像画家沉浸在自己的画作,音乐家沉浸在自己的音乐中一样,当你真正从心底喜欢读书的时候,拿到一本书,那种如饥似渴,如醉如痴的状态会让你喜不自胜。而且一本好书可以让你心灵平静,不浮躁,不浮夸。
第二,我们要学会自律刚强。在特殊时期,我们或浮躁,或宁静,或失足。什么是自律——自律就是自己能够约束自己,让自己长时间专注于做某一件事而不受外界的干扰,付诸于行动使之实现,每天给自己多施加压力。疫情越来越严重,各种新闻和消息铺天盖地,确诊人数越来越多,心理压力也会非常大,这个时候建议调整自己的心态,不要过多关注负面的消息,情绪要积极乐观,相信政府,相信自己。让自己每天忙碌起来,心情开心最重要,多吃有营养的东西,增强抵抗力,不要有太多心理负担,也要调整好自己的生物钟和作息习惯,不可暴饮暴食。每天都可以安排计划,除了学校安排的任务之外,也要注重培养兴趣爱好。我们可以阅读,运动,唱歌,做菜…不要让时间从手中流走。
第三,我们要坚持信仰。人民有信仰,国家有希望。记得一段话“你背不下来的书,总有人能背下来,你做不出来的题,总有人能做出来,你愿意拖到明天的事,总有人今天努力做完,那么不好意思,你想去的学校也只能别人去了,你想过的人生也只能别人过了。”如果没有信仰,人生会是灰败。我们虽不能冲上前线,但能守住我们的信仰。愿山河无恙,我们笑靥如花。
与书籍相遇在春天里,让我们荡起双桨,一起领越书籍中的喜怒哀乐吧!
陶文惠
2020年2月28日
广大市民朋友们:
今年的春节是有史以来最为特殊的一次春节,新型冠状病毒使我们不能团聚在一起,开开心心地过个好年,而且也打乱了我们原本的寒假生活和次序,但是我们可以在家里进行一些活动,修身养性。书籍是人类进步的阶梯,是学习的工具,是开启人类智慧的金钥匙。吸收书籍的营养来提升自身的修养,是一件值得赞扬的事。
热爱读书是中华民族的优良传统,读书能增加人的阅历和厚度。所以我们可以趁着这次疫情期间,踏上春天的步伐,与书籍相遇。对于此次阅读活动我提出如下建议:
1.每位同学阅读的书籍,内容必须是对人健康有益的,可以关于任何方面,课内或者课外,也可以是科学、天文、哲学、生活、感情等之类对于你来说感兴趣的书,开拓视野,培养情趣,陶冶情操,提高认知能力。
2.阅读的时候,可以在旁边摆一本笔记本和一支笔,遇到好词好句可以随手记录下来,每天记录五句以上,或者抄写名人名言,贴在自己每天能看得见的地方,激励自己。
3.养成阅读的好习惯,明天可以在做完作业之后,阅读书籍,或者在休闲时刻也可以捧起书来啃,规定时间限制,如果有条件的话,也可以提前为自己泡一杯牛奶或者茶饮,来提高阅读的兴趣。
4.阅读完一本书之后的读后感可以与家人分享,可以与老师讨论,可以与同学朋友交流,也可以试着写些感受发布到网上,有可能会得到网友的同感,甚至可以试着成为笔友,尝试着写信来往,以此来提高自己的写作水平,内容可以以阅读过的书籍、感受、推荐之类为主题。
5.阅读名著,语文课本上推荐的书籍,古今中外以来被保留下来没有被淘汰的书是最为有益的。阅读爱国,积极向上的书籍,与家人朋友一起阅读。
所以,朋友们,让我们一起去遨游在知识的海洋里,用书的厚度来提升我们人生的高度,让我们积极参与这次阅读活动,让读书成为我们生活中的良好习惯,领略书中的美丽风景,让我们共同努力,创建美好和谐的阅读社会,在这次春天里与书籍相遇。
夏文娴
2020年2月28日