写给学生:没有自律,疫期难度
梁恕俭
曾经想要睡觉睡到自然醒,曾经想光明正大玩手机,曾经想远离老师的教导与提问……当这一切因“病毒防疫”“空中课堂”“禁止出门”来临的时候,我们又是那样地厌烦,那样地苦闷,那样地想拥抱自由。
人,总是失去某样东西的时候,才会发现它的珍贵。比如自由。
自由分三个维度:时间自由、财务自由、角色自由。想想看,自由多好——时间供你支配,金钱任你花销,角色由你选择。
许多同学会以为自由就是想做什么就做什么,其实等你长大后才会发现——自律者才会有自由。古往今来,陆海内外,无数成功人士用铁的事实证明:只有自律的人才能最终获得真正的自由。
自律的人会管理时间。
人人都想好,但世界是由矛盾构成的。学生的脑子里像有一个“好我”(自律)和一个“坏我”(自由)在做斗争,当“自律”占据上风,该生就进步;当“自由”横行霸道,该生自然落后。以学习为例吧,“自律”说,好好学习,天天向上;“自由”就耍赖:长征不是一天走的,心急吃不得热豆腐,玩玩再说。在彼消此长的争让中,人就向两极分化。
“好我”为什么靠自律呢?答案就在这句公理中:成人不自在,自在不成人。这里的“自在”就是“自由自在”,就是任由“坏我”横行霸道。
人沉浸在自由带来的“舒服”里时,只想把它无限延长,且无限忽略潜在风险,这就是很多人自律不了的原因。想要变得自律,必须动点脑子,跟“不自律”带给你的舒服抗衡。
当你的生活被“情绪”“懒散”和“欲望”占据的时候,你可能就会生活的毫无秩序,活成一团混乱不堪的麻,活成一瘫毫无节制的肉。
乱成麻,再行尸走肉,自然没有生活情趣可言,时间管理也会一塌糊涂。
你不能决定太阳几点升起,但可以决定自己几点起床。你不能控制生命的长度,但可以增加生命的宽度。时机和运气永远只是一时的。想要有所成就,真正靠得住的,只有自律、坚持和勤勉。管不住自己的嘴,别指望瘦;管不住胡思乱想,别指望专注;管不住自己的时间,时间只能无情地忘记你。
自律的人会控制欲望。
谁都知道福好享,谁都想美丽地活着,可职场上,有人能颐指气使,必然要有人奴颜婢膝。在这个优胜劣汰的竞争社会里,有人要吃香喝辣,必定要有人收拾残羹剩汁。因为造物主赋予人七情六欲时,就准备了阴阳搭配,矛盾对立。
没有失败就没有成功,没有喜乐就没有怒哀,同理,没有了自律也就没有了自由。自律的人能够更好地掌控自己的生活和学习,这种“一切皆在掌控之中”的安全感,才能让人获得真正意义上的自由。
自律的前期是兴奋的,中期是痛苦的,后期是享受的。
兴奋是因为懂得:越努力,越幸运;自律的程度,决定人生的高度。
痛苦来自:自律要和贪图安逸的本性作斗争。自律本身是反人性的,因为你要集中注意力,拒绝诱惑,控制冲动,克服拖延……自律意味着你必须有所放弃,有所牺牲,有所忍耐。用鞭子抽着,陀螺才会旋转,而挨抽,自然是疼痛的(其实,每一个不自律的行为,都会给你带来更大的痛苦)。
自律的享受从何而来呢?征服困难,就是荣耀;战胜自我,别无对手。自由和自律就像“危”与“机”一样,危机危机,危险来临的时候,也意味着机遇诞生。
这个社会诱惑越来越多,能够自律的人却越来越少。自我控制是强者的属性,一个自律的人肯定会想办法阻止自己的懒惰。当一个人能够抵制诱惑,自我加压,拒绝懒惰,他的成功也就指日可待。
真正决定一个人成就的,不是天分,也不是运气,而是严格的自律和高强度的付出。成功的秘密,根本不是秘密,那就是不停地做。简单的事情重复做,重复的事情用心做,如果你真的努力了,目标明确了,你会发现自己比想象的更加优秀。
为自由而自律,用自律换自由。
希望同学们制订并严格执行作息计划,积极锻炼身体,管住自己贪玩的欲望,在防疫期也能刻苦学习,让宅居生活因自律而井井有条,丰富多彩!