2019～2020学年度徐州市高三年级第一学期期中抽测
语文I
一、语言文字运用(12分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)
1981年11月16日傍晚，第三届女排世界杯决赛中，中国队对阵东道主日本队，在主场球迷 的呐喊声中，郎平扣下了的关键一球 ，中国女排自1979年首次称霸亚洲以来，取得了更辉煌的战绩!中央电视台体育解说员叫响了郎平的绰号“铁榔头”，这一绰号也就此 。
A.振聋发聩 卫冕 流传 B.振聋发聩 夺冠 留传
C.震耳欲聋 夺冠 流传 D.震耳欲聋 卫冕 留传
2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)
金庸，在一个传统气息被现代商业社会的欧风美雨冲刷得几无痕迹的香港社会中， ， ， 。 ， ， 。可以说，金庸用他的武侠小说，把传统文化的魅力推向了极致。
①去观摩那些只要拂去历史的尘埃依然熠熠生辉的民族文化精魂
②自觉地高举起传统文化的大旗
③如同一位称职的导游引领着今天的读者
④在自己的一连串武侠小说中展示了传统文化多姿多彩的面貌
⑤一步步走进一座中国传统文化的博物馆
⑥并着力在传统文化精神与现代文化精神之间架起一座连接古今的桥梁
A.②③⑤①⑥④ B.②④⑥③⑤①
C.④③⑤①⑥② D.③⑤①⑥②④
3.下列楹联与各地名亭，对应全部正确的一项是(3分
①九面烟鬟杨柳外/四围山色雨晴中
②到此处才进一步/愿诸君勿废半途
③白水如棉，不用弓弹花自散/红霞似锦，何需梭织天生成
④顾盼纵横，四面江山浮眼底/感怀忧乐，万家灯火现心头
A.杭州湖心亭 肇庆半山亭 贵州观瀑亭 镇江北固亭
B.镇江北固亭 贵州观瀑亭 肇庆半山亭 杭州湖心亭
C.肇庆半山亭 镇江北固亭 贵州观瀑亭 杭州湖心亭
D.贵州观瀑亭 肇庆半山亭 镇江北固亭 杭州湖心亭
4.对河南出土的汉画像砖《拿钱袋的胡人》解说不正确的一项是(3分)
A.根据线条状态来看，图像应为用刀具直接雕刻，而非模具压印。
B.图像表现生活，刀法细膩，线条流畅，造型优雅，具有写意感。
C.用夸张手法将胡人形象特征刻画得十分鲜明，整体形象非常传神。
D.根据出土地及图像内容可以推断，汉人与胡人的交往历史悠久。
二、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文，完成5～8题。
吴嗣爵传
吴嗣爵，字树屏，浙江钱塘人。八岁而孤，母督之严，雍正八年成进士。授礼部主事大学士张廷玉奏改吏部，迁郎中。嗣爵强识，婀故事。乾隆六年，授常州知府，再授保宁旋命视学湖北，调福建。十三年，授淮安知府，迁淮扬道。洪泽湖盛涨，例当开天然坝。
刷曰:“开坝减暴涨，如下河州县生灵何?”持之カ，卒无恙。十六年，调两淮盐运使。十八年，复授淮扬道，遭母忧，上谕曰:“防河官吏丛弊，故特由运使调用。河工与地方官吏不同，畀假两月治丧，毕，在任守制。”
握江苏按察使。迁布政使，调湖南，未行，奏江宁等三十五州县积欠应征口粮，请特旨缓征。上谘巡抚托恩多，託思多奏江宁等州县年丰，不当再请缓征。上责嗣爵藉缓征卸过，命发江南河工，以同知用。三十四年，奏请修补丁庙诸闸坝，并言:“运河两岸土工临清以北为民堰，南旺以南为官堤，自临清至南旺，官堤、民堰交错。请凡民堰卑薄残缺者，督令修筑，官堤酌缓急次第培修。”上嘉之。署河南巡抚。三十五年，奏:“南旺湖北高南下，在运河西岸，值分水ロ之冲。伏秋汶水发，自关家、常鸣等斗门灌入，只能收水入湖，不能出水济运。请于南旺下游土地庙前増建石闸一，以时启闭。”
三十六年，迁江南河道总督。四十年，奏:“丁家集黄河自北趋南，北岸新滩插入河心，致冲漫南岸民堰五百馀丈。毛城铺过水较大，下流亦不能容。今收正河头，测量河唇浚引渠，筑子坝，于北岸旁黄河故道浚引河，来春相机开放，俾河改由北岸东下，不使旁注丁家集诸地。”又奏:“济、通济、福兴三闸，惠济尤为淮水入运关键。请俟春融修筑。”寻奏五引河中张家庄、裴家场二河水泄，应浚使宽深，从之。
是年，上东巡，爵年七十，觐行在，入对，不能兴，左右掖以出。四十四年，卒。
(选自《清史稿》，有删改)
5.对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)
A.嗣爵强识，娴故事 娴:熟悉
B.上责嗣爵藉缓征卸过 藉:假借
C.请俟春融修筑 俟:等待
D.入对，不能兴 兴:发作
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.吴嗣爵很小的时候父亲就去世了，在母亲的严格管教下，考中了进士。
B.母亲去世后吴爵只有两月时间治丧，就按照皇帝的要求回来任职了。
C.南旺湖位置重要，为了充分发挥它蓄水的功能，吴嗣爵建议修建石匣。
D.吴爵上奏要求疏浚张家庄、裴家场等引河以利于排水，皇上同意了。
7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)开坝减暴涨，如下河州县生灵何?(4分)
(2)请凡民堰卑薄残缺者，督令修筑，官堤酌缓急次第培修。(6分)
8.请简要概括吴嗣爵为官方面的特点。(4分)
三、古诗词鉴赏(11分)
阅读下面这首唐诗，完成9～10题。
江州重别薛六柳八二员外
刘长卿
生涯岂料承优诏，世事空知学醉歌。
江上月明胡雁过，淮南木落楚山多。
寄身且喜沧洲近，顾影无如白发何。
今日龙钟人共老，愧君犹遣慎风波。
注:江州，今西九江市，地处淮南，古属楚国。诗人此时由被贬地南巴奉诏内移新贬地近海之睦州。遣，使，叮嘱。
9.请分析颔联的写景特点。(5分)
10.尾联表达了作者什么样的情感?(6分)
四、名句默写(8分
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)信誓旦旦， 。(《诗经?氓》)
(2)不义而富且贵， 。(《论语?述而》)
(3)定乎内外之分， ，斯已矣。(《庄子?道遥游》
(4)君子博学而日参省乎己， 。(《荀子?劝学》)
(5) ，天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)
(6)纵一苇之所如， 。(苏轼《赤壁赋》)
(7)元嘉草草，封狼居胥， (辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》
(8) ，一任群芳妒。(陆游《ト算子?咏梅》)
五、现代文阅读(一)(15分)
阅读下面的作品，完成12～14题。
后门桥的修鞋匠
刘心武
北京城中轴线所穿过的地方，由北而南，依次有:钟楼、鼓楼、后门桥等。后门桥古时叫万宁桥，又名澄清间。当年颇富野趣。如今的后门桥，却完全是闹市景象了。
荀磊的父亲荀兴旺师傅，就在后门桥西南的人行道上摆他的修鞋。整个掉子由两只油漆桶和几扇可以折叠的木板组成，上面陈列着备用的大小鞋钉、铁掌、皮料、人造革模压塑料块以及成型的鞋底、鞋跟等等。荀师傳将一幅印有“修理皮便鞋”字样并附有个体营业执照号码的白布，系在摊前。没有活时，他便端坐在掉后，膝上搭着一块厚重的劳动布;修鞋用的“独角域”竹在两腿之间，手里握看一只用麻果疙自制的大烟斗，悠闲地抽着叶子烟;来了活路时，他便将那大烟斗下，麻利地操作起来。
这天苗师傳八点多出摊，摆开摊就来了不少大活一一有打前后掌带换跟的，有缝前帮粘内垫的，送活的人还都提急，师傳拿过活就做，和颜悦色地对他们说:“过一个钟头来拿吧，我尽可能给整旧如新。”人家走了，他戴个老花镜，两眼只着“独角蛟”上的鞋，一双布满老茧的手忙个不停。
冯婉妹骑着自行车由南而北而来，看到了鞋摊，也看到了修鞋的荀师傅。
冯婉姝和荀磊在同一个单位工作。他们俩是一见钟情，后来荀磊告诉冯婉姝说:“我爸是个修鞋匠。他叫兴旺。我爷爷早就去世了，爸爸后来就加入了八路军。要是留在部队，说不定就当上南下千部了。可土改以后家里没有劳カ，他就解甲归田了。种了几年地后来就进城当了工人，先学木工，后学钳工，他这人手巧，后来一直升到了七级。
我爸不是党员，是个出名的孝子，奶奶去世了，无论别人怎么劝，也不忍心把奶奶火，到底他还是买了棺材，想法子把奶奶送回老家土葬了。他不爱看书，只爱鼓捣东西比如打个家具、安装个管道、修理个自行车、修个鞋、旋个烟斗什么的，弄出来样样让行家佩服。我爸这个人人缘特好。他才54岁，可他提前退体了，为的是让我二姐进厂去接班。”
当她接近那鞋时，不觉停下了车子。当时荀师傅已经为一位中年妇女补好了一只鞋师傳又用一把小刷子，蘸了一丁点黑鞋油，把补好的鞋跟刷黑一一他这样做只是表明他做得的每一样活都是漂漂亮亮的一一刷完了，他边递过那只鞋边说:“你给两毛钱吧!”
哟，这么贵呀!”那中年妇女拿过鞋子，用挑别的目光检验着，唠叨起来:“这么块小料就值两毛钱吗?现在什么都涨价!钉这么块鞋跟也得掏两毛钱!”
荀师傳一边往他那大烟斗里装烟，一边说:“那你就拿走吧，拿走吧。”
这倒出乎那中年妇女的意料。地迟疑了一下，掏出一毛钱递过去，说:“哪能不给钱呢?给你一毛吧!”
荀师傳没有接。他点燃烟斗，吸了一口说:“你拿走吧。这块料一毛钱也不值呢。”
那中年妇女想了想，便又掏出个五分的钢铺儿，扔到鞋摊上，说:“那就给五分吧!”
荀师傳立刻把那钢铺儿拾起来，投入中年妇女臂中挽的菜篮里，心平气和地对地说你拿走吧，我一分钱也不收你的。”
那中年妇女虽然讪讪的，却终于并不付钱，转身走了。
冯婉姝把这一幕看在眼里，她理解他的心情:他希望人们尊重他的劳动。他收的不是料钱而是手工钱。
荀师傳一抬眼，发现了她:“姑娘，你鞋怎么了?”
冯婉姝对他微笑着，说:“您是荀师傳吧?我叫冯婉姝，是荀磊的对象。
荀师傅一下子被她弄懵了.他颧骨泛红了，把烟斗放下，又拿起来，戴上老花镜，又把它取下，憋了半天，才说出一的话来:“小磊子的对象是你啊，你叫什么名儿?”
冯婉妹又说了一遍自己的名字，他只记得住地姓冯，而弄不清她名字那两个字究竟是什么。
后门桥一带热闹起来。阳光斜照到鼓楼庞大的身躯上，巍巍鼓楼俯视着芸芸众生，它在沉思着什么?
(节选白《钟鼓》1985年版，有删改)
12.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是(3分)
A.小说开头叙述了后门桥一带的位置和特点，为下文人物活动和情节的铺展提供了具体的生活场景。
B.对荀师傅修鞋推的细致刻画，突出了鞋推虽然设备齐全，但物品简陋，暗示了荀师傅生活的潦倒。
C.荷磊对荷师傅人生经历的介绍，以及冯婉妹的观察，从侧面刻画了荀师傅，使人物形象更加丰满。
D.小说通过对中年妇女由一毛到五分再到不给钱讪讪离开的细节刻画，讽刺了锱铢必较的市侩习气。
13.请简要分析荀师傅这一人物形象。(6分)
14.请探究小说结尾的表达效果。(6分
六、现代文阅读(二)(12分)
阅读下面的作品，完成15～17题
会意
汤一介
“好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。”这是我的读书观。一个学者一生要读各种各样的书，不是读什么书都要做到求甚解。
我小时候读《三国演义》，很多地方读不懂，但还是爱看。长大了再读《三国演义》，还有不懂的地方，但只是想知道它和《三国志》所载有些什么不同罢了，我并不想做研究《三国演义》的专家。后来我进了北京大学哲学系，当了北京大学哲学系教授。我读书教书，还是信守“好读书，不求甚解”的信条。研究哲学，有那么多书，每本书、每句话都要求“甚解”，可能吗？
我认为陶渊明这两句话对研究哲学的人来说，后面一句“每有会意，便欣然忘食”更重要。
我们常把汉人对经典的注释叫“章句之学”，每章每向都要详加解释。《汉书?儒林传》谓“一经说至百余万言”，儒师秦延君释《尧典》，十余万言;释“曰若稽古”四字，三万言。
至魏晋风气一变，注经典多言简意赅，倡“得意忘言”，例郭象注《庄子?逍遥游》第一句“北冥有鱼，其名为鲲，不知其几千里也;化而为鸟，其名为鹏”，谓“鹏鲲之实，吾所未详也”，并批评那种一字一向注解的章句之学为“生说”(生硬的解释)他说:“达观之士宜要其会归，而遗其所寄，不足事事曲与生说，自不害其弘旨，皆可略之。
我想，这就是“会意”。读哲学书，重要的在“会意”，而不在“曲与生说”?“会意”才能对古人的思想心领神会。
据日本学者林泰辅说，《论语》的注解有三千余种;元朝的杜道坚说，《道德经》的注解也有三千余种，不管有多少种《论语》《道经》的注解，我们能说哪一种对《论语》或《道德经》“甚解”了呢?没有吧。
杨伯峻先生在注孔子说的“六十而耳顺”一向时说:“耳顺”这两个字很难讲，企图把它讲通的也有很多人，但都觉牵强。译者姑且作如此讲解。
我认为，杨先生的这种态度是对的，他只是“姑且”给一种解释，并没有说他的解释就是唯一正确的。
读书人喜欢读书，特别是像我这样的读书人，喜欢读各种各样的书，宗教的、文学的艺术的、考古的、历史的、民俗的，甚至科学和科学史的等等。是不能都要求“甚解”的，知道一点就行了。它可以帮助你开阔眼界、拓宽思路。读你自己专业的书，当然得了解得深入一些，但也只能要求“深入一些”，不可能字字句句都有所谓“正确了解”，而“会意”则是更为重要的。
哲学家要求的是“六经注我”，而非“我注六经”.“会意”实际上是加上了自己的创造”，这样オ真的是把学问深入下去了。
15.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)
A.汉人章句之学强调详加解释，故而出现《汉书》谓“一经说至百余万言”的现象。
B.儒师素延君释《尧典》十余万言，释“日若稽古”三万言，是章句之学的典型表现。
C.郭象用自己对《庄子·道遥游》的注解，从事实上否定了章句之学的“曲与生说。”
D.杨伯峻注“六十而耳顺”时说，“译者姑且作如此讲解”，是对“不求甚解”的否定。
16.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
A.从汉朝到魏晋时代，对于经典的注解，风气有了颠覆性的转变，由详加解释转变为言简意赅。
B.追求“甚解”，容易产生阐释的生硬牵强，“不求甚解”则可以摆脱诸种束缚，获得阅读的彻底解放。
C.一般阅读，“不求甚解”有利于开阔眼界，拓宽思路，但专业领域研究的阅读，则需要深入一些。
D.“六经注我”提升了主观个体思考的价值和地位，“我注六经”实质是对经典过分的信服与膜拜。
17.作者强调读书追求“会意”的原因是什么?请简要概括。(6分)
七、现代文阅读(三)(12分)
阅读下面的作品，完成18～20题。
材料一
3D打印技术，是指通过连续的物理层叠加，逐层增加材料来生成三维实体的技术，与传统的去除材料加工技术不同，因此又称为添加制造或增材制造技术，以前称为快速成型技术。
作为一种综合性应用技术，30打印综合了数字建模技术、精密机械、机电控制技术、信息技术、材料科学与化学等诸多方面的前沿技术知识，具有很高的科技含量。3D打印机是30打印的核心装各，它是集机械、控制及计算机技术等为一体的复杂机电一体化系统，主要由高精度机械系统、数控系统、喷射统和成型环境等子系统组成。
3D打印技术，从狭义上来说，主要是指増材成型技术;从成型工艺上看，3D打印技术突破了传统成型方法，它通过快速自动成型系统与计算机数据模型结合，无需任何附加的传统模具制造和机械加工，就能够制造出各种形状复杂的原型，这使得产品的设计生产周期大大缩短，生产成本大幅下降。
(摘编自《3D打印技术的实质及存在的本质问题》
材料二：
3D打印已经应用到很多领域，比如通过专业系统，采用数字化软件设计和3D打印技术“智造”出完全符合病人生理解剖曲率的个性化骨骼。患者只需提供CT片数据，然后将数据输入系统中，就可以对患者的块失部位进行复原，用3D打印技术将患者缺损部位打印出来，精确度仅仅只相差0.02毫米，可以针对不同患者的需求进行私人定制。
3D打印带来了革命性改变:2014年，GE公司研发的飞机发动机喷嘴，把20个零件做成了一个零件，材料成本大幅度减少，还节省然油15％，这等于开发一代发动机的概念而每开发一代发动机要上亿欧元，如今一个喷嘴就解决了。3D打印同时开辟了一个新的生产模式，就是把批量化制造可能变成个性化定制，而且不用太多增加制造成本和周期。3D打印为广大的创新设计带来了非常好的验证手段，今后的创新工作者不再受单位工作职位的约束，设计新的东西，用自己的3D打印机在家里就可以进行验证，这样一来很多创新的东西会不斯涌现。同时，它提供了科研的新手段，可以做材料基因组计划的验证平台不需要那么复杂的熔炼设备，不需要消耗那么多能源，用一缸材料粉，就可以打印出超高强度、超高耐温、超高韧性、超高抗蚀的优异合金材料，而这些材料原来需要达到几千摄氏度的高温来冶炼。同时，我们也可以进一步通过细胞打印、器官再创以及基因再创，用3D打印的办法支撑生命科学的高速发展。
(摘编自《颠覆性技术3D打印给我们带来了怎样的变化?》)
材料三:
最近家游戏公司给某3D打印机商家发出了停业“命令”，原因是该商家打印出了该公司的流行桌面游戏“战锤”中人物的实体模型。还有，电视网络媒体公司HB0发给费尔南多?索萨一封“停止和终止函”，要求他停止销售由3D打印出来的模仿HBO剧集《权力的游戏》中铁王座的iPhone底座。3D打印本身实质上是一种复制，而著作权所要禁止的恰恰就是非法复制。3D打印主要涉及“产品的外型与结构”的版权保护问题。
此外，普通的3D打印机很少或几乎没有考虑过排放物方面的问题。在一项针对家用3D打印机颗粒物的排放研究当中，研究人员发现，这类设备在不通风的区域工作时可能会对人体健康产生潜在危害。
研究人员们共进行了三项实验，测试结果表明，仅开启两台聚乳酸为原料的打印机时，空气中的超微颗粒会増加三倍。当五台机器同时工作时，超微颗粒増加近十五倍。超微颗粒能沉积在肺部，并直接被摄入血液当中，浓度较高时，可能会引发肺病、血液以及神经系统疾病甚至会导致死亡。
(摘编自《智能制造3D打印产业发展中存在的问题探析》)
18.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)
A.3D打即机是汇集众多前沿技术的机电一体化系统，由高精度机械系统、数控系统、喷射系统组成，是3D打印的核心装备
B.3D打印技术通过快速自动成型系统与计算机数据模型结合，制造出各种形状复杂的模型，使得产品的设计生产周期大大缩短，降低了生产成本
C.患者只需提供CT片数据，将数据输入系统中进行复原，3D打印技术就可以将患者缺损部位打印出来，精确度非常高，能够满足不同患者个性化需求。
D.3D打印出来的模仿HBO剧集《权力的游戏》中铁王座的iphone底座，存在非法复制的嫌疑，因此HB0オ向费尔南多?索萨发送“停止和终止函
19.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.3D打印技术有多个名称，分别是添加制造或增材制造技术、快速成型技术，其突破了传统成型方法，从狭义上主要指“增材成型技术”。
B.3D打印把批量化制造可能变成个性化定制，从而开辟了一个新的生产模式，如今GE公司研发的飞机发动机喷嘴直接实现了个性化定制。
C.3D打印开辟了科研的新手段，不需要复杂的熔炼设备，用一缸材料粉就可以打印出原来需要达到几千摄氏度高温才能冶炼出的优异合金材料。
D.研究人员发现，3D打印机工作时会释放超微颗粒，使用以聚乳酸为原料的打印机台数增加时，所产生的超微颗粒会明显增加。
20.请结合材料，谈谈3D打印技术给人们带来的影响。(6分)
八、作文(70分)
21.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章:除诗歌外，文体自选。
套路原指武术训练的技巧、程式、方法等。现在社会上、生活中也有各种套路。套路有时助力成功，有时成为羁绊......
附加题
一、阅读材料，完成22～24题。(10分)
子张问:“士何如斯可谓之达矣?”子曰:“何哉?尔所谓达者!”子张对曰:“在邦必
闻，在家必闻。”子曰:“是闻也非达也夫达也者质直而好义察言而观色虑以下人。在邦必达，在家必达。夫闻也者:色取仁而行违，居之不疑;在邦必闻，在家必闻。(节选自《论语?颇渊》)
22.用斜线“/”为文中画线的句子断句。(限5处)(5分)
23.《论语》与《孟子》、《》、《》合称“四书”。(2分)
24.文段中孔子对“达”如何理解?请用自己的话简要概括。(3分)
二、名著阅读题(15分)
25.下列对有关名著的说明，不正确的两项是(5分
A.《三国演义》中，马谡失街亭后，诸葛亮挥泪斩之，以明军令，并上表刘禅，承认用人之失，虽有蒋豌等人的劝阻，仍坚持要求自降三级。
B.《边城》中，穿插了对歌、赛龙舟、捉鸭子等许多民俗风情的描写，这些描写散发着泥土的气息，展现了湘西边城特有的地方色彩。
C.《家》中，正当觉新期待与心上人梅走到一起的时候，他父亲却以“你爷爷希望有个重孙”为由，用拈阄的办法为他定亲，并匆匆完婚。
D.《欧也妮?葛朗台》中，葛朗台说“他今天起得再晚，也赶得上听他的坏消息”，这“坏消息”指的是查理的父亲因破产而自杀的消息
E.《哈姆莱特》中，在和雷欧提斯比剑的第一回合中，哈姆莱特击中了对方，王后特鲁德误用毒酒为他祝贺，让他喝下去，他拒绝了。
26.简答题(10分)
(1)《红楼梦》第一回中，甄士隐抱着三岁女儿英莲上街看热闹，遇见一僧一道。那僧要甄士隐把女儿一所谓“有命无运，累及爹娘之物”舍给他，甄士隐不理睬。为什么说英莲“有命无运、累及爹娘”?请结合小说情节简要说明。(6分)
(2)《阿Q正传》中，当革命的消息传到未庄，阿Q异常兴奋，请概括阿Q进行了哪些革命行动。(4分)
三、材料概括分析题(15分)
阅读下面的材料，完成27～29题。
如今，中国成年国民超过半数倾向于数字化阅读方式。数字阅读固然重要，但长期手机刷屏阅读带来不少问题。当人们通过电子书、手机和网络等新型阅读媒介进行不完整、断断续续的阅读时，其阅读的内容往往是零散、短小、片断式文字，或是长的内容被折散成不同的碎片，通过零碎时间进行“见缝插针”式阅读。这种碎片化阅读表面上看，是对时间的最大化利用，但实际上这种阅读行为和传统的深度阅读行为相比，对于所阅读作品的消化理解以及人们阅读习惯的养成都有不良影响。就目前市面上电子阅读产品提供的一些内容而言，大部分质量参差不齐，更有不少文章错字连篇、病句不断，甚至还有低俗的内容。当这种“低质量”阅读大行其道时，某种程度上也会削弱阅读者的阅读力。诚然，阅读是自由的，无论用哪种媒介，只要阅读之后，能汲取养分，提出问题，形成自己的思考和结论，都值得推崇，也就算得上是深度阅读了。因此，我们要大力倡导深度阅读，督促网络平台提供更优质的精神食粮，严厉打击“流量创作”；管理部门还需尽快完善网络出版规定，要像管理纸质出版物一样管理网络内容；政府更要利用好数字化的媒体和工具，打通数字阅读与纸质阅读的障碍，引导人们深度阅读。
27.文中“碎片化阅读”有哪些特点?(6分)
28.作者认为“碎片化阅读”有哪些危害?请简要概括。(3分)
29.结合文本，谈谈当下如何引导人们进行深度阅读。(6分)
高三期中抽测语文试题
参考答案
一、语言文字运用（12分）
1.（3分）C【解析】振聋发聩：发出很大的响声，使聋人也能听见，用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。此处仅仅说声音大，故而选“震耳欲聋”。卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。夺冠：指夺取冠军。文中说“中国女排自1979年首次称雄亚洲以来，取得了更辉煌的战绩”，说明这次世界冠军是第一次夺得，只能选用“夺冠”。流传：指传下来或传播开；留传：传下来，遗留下来传给后世，多用于技术、技艺、秘方等。“留传”只有纵向传的意思，没有横向传的意思，文中的绰号应是传播开来，只能选“流传”。
2.（3分）B【解析】是必然连接在一起的，很容易看出它们的内在关联。而导游领着现代的读者走进博物馆观摩民族文化精魂就是形象说明“连接古今的桥梁”，必须放在前面。而就是说明的“自觉高举”的。导游不是用大旗，所以也不适宜连在一起。
3.（3分）A【解析】“烟鬟”“杨柳”“雨晴”符合江南湖景；劝人不要半途而废，正合“半山”之境；“白水”“如棉”“花自散”形象表现瀑布的向下流泻；“江山”符合长江边的镇江地理位置。
4.（3分）B【解析】本图像刀法朴拙，线条简练，造型稚拙生动，充分体现了汉代画像艺术的朴素雄浑整体风格特点。
二、文言文阅读（20分）
5.（3分）D（兴：站起）
6.（3分）C（是为了发挥它补给运河的功能）
7.（1）（4分）打开堤坝消减突然猛烈增高的水位，拿河坝下面州县的老百姓怎么办？（评分建议：“减”“暴涨”，各1分，“如……何”固定结构1分，文意通顺1分。“下河”翻译为“下游”亦可）
（2）（6分）请求把所有低矮单薄有残缺地方的民堰，督促要求修缮建筑，官堤考虑缓急情况依次加固修整。（评分建议：“卑薄”“酌”“次第”“培修”，各1分“请凡民堰卑薄残缺者”句式1分，文意通顺1分。“督令”翻译为“下令”、“监督命令”亦可）
8.（4分）体恤百姓；勤于政务；敬业称职。（评分建议：每点2分，答出两点即可。如答“爱民”、“能干”亦可）
参考译文：吴嗣爵，字树屏，是浙江钱塘人。他八岁的时候父亲就去世了，母亲管教他很严格，雍正八年考中进士。他被授予礼部主事，大学士张廷玉奏请皇上让他改任吏部的官职，后来升职做郎中。吴嗣爵强于记忆，熟悉旧时的制度。乾隆六年，被授予常州知府的官职，又被授官任职保宁，不久又被调去湖北视察学务，后来被调职福建。十三年，被授官任淮安知府，后来升迁到淮扬道。洪泽湖水势大涨，按照惯例应该掘开天然堤坝泄洪。吴嗣爵说：“打开堤坝消减突然猛烈增高的水位，拿河坝下面州县的老百姓怎么办？”他勉力坚持，最后没有出现忧患。十六年，调任两淮盐运使。十八年，再次授官任职淮扬道，遇到母亲去世，皇上告诉他：“为了防止河道官员积聚弊政，所以才特意从运使调来任用。管理河道的官员跟地方官吏不同，只能给你两个月假期治办丧事，结束以后，回来在职位上接着守丧吧。”
升职做江苏按察使。又改任布政使，调任湖南，还没有出发上任，上奏皇上江宁等三十五个州县积累拖欠应该征缴的口粮，请皇上专门下旨暂缓征收。皇上向巡抚讬恩多咨询，讬恩多上奏说江宁等州县年成丰收，不应当再申请延缓征缴。皇上指责吴嗣爵假借缓征口粮推卸过错，命令他到江南做河道官员，担任副职。三十四年，上奏请求修缮丁庙等水闸堤坝，还说：“运河两岸的堤坝工程，临清以北是民堰，南旺以南是官堤，从临清到南旺，官堤和民堰交错在一起。请求把所有低矮单薄有残缺地方的民堰，督促要求他们修缮建筑，官堤考虑缓急情况依次加固修整。”皇上称赞了他。临时代理河南巡抚。三十五年，上奏皇上：“南旺湖北面高南面低，在运河西岸，正处在分水口的重要地方。夏秋时节汶水汛期，大水从关家、常鸣等斗门灌进来，南旺湖只能把大水收进来，不能排出去补给运河。请在南旺湖下游的土地庙前增建一道石闸，用来依据时节开启关闭。”
三十六年，改任江南河道总督。四十年，上奏说：“丁家集附近黄河从北向南流，北岸新的河滩插到了河中间，以致于冲击漫灌了南岸五百多丈的民堰。毛城铺水流较大，下流也没法容纳。现在应该收治调正河道，测量河宽，疏浚引渠，修筑附属堤坝，在北岸紧挨黄河故道疏浚引河，明年春汛时根据时机打开放水，使黄河改从北岸向东流去，不让它往丁家集等地方灌入。”还上奏说：“惠济、通济、福兴三座水闸，惠济尤其是淮水流入运河的关键，请等春天冰水融化时修筑。”不久还上奏，五条引河中张家庄、裴家场的两条引河河水外泄，应该疏浚使它们加宽加深，皇上采纳了他的建议。
这一年，皇上向东巡行，吴嗣爵年七十岁，去行宫朝见，进去对答以后，不能站起来了，身边的人搀扶着他才出来。四十四年，去世。
三、古诗词鉴赏（11分）
9.（5分）俯仰结合，（1分）月明，胡雁为仰视，木落为俯视；（1分）选取典型景物，（1分）如“江”“月”“雁”“楚山”等；（1分）融情于景，把离别之悲融于“胡雁过”“木落”之中（1分）（评分建议：第点中“俯仰结合”答为“运用多种视角”“运用多种角度”亦可；答“动静结合”“视听结合”并能分析者亦可。如有答“使用反衬手法，以木落衬托楚山多”可得1分）
10.（6分）年迈的悲凉；对友人的感愧；仕途多舛的无奈。（评分建议：每点2分。“悲凉”答为“悲伤”“忧伤”也可，“感愧”答为“愧疚”“惭愧”“感伤”也可）
四、名句默写（8分）
11.（8分）（1）不思其反（2）于我如浮云（3）辩乎荣辱之境（4）则知明而行无过矣（5）海上生明月（6）凌万顷之茫然（7）赢得仓皇北顾（8）无意苦争春（每空1分）
五、现代文阅读(一)(15分)
12.（3分）B（“暗示了荀师傅生活的潦倒”错）
13.（6分）修鞋的细节：朴实认真、追求完美；土葬母亲：孝顺和迷信；鼓捣各种东西：心灵手巧；与中年妇女的对话：自尊；回家种地、提前退休：顾家；与冯婉姝对话：不善言辞。（评分建议：每点2分，答出三点即可。如答“为人和善”并能分析者亦可。没有分析只答形象的不得分）
14.（6分）呼应开头对后门桥的描述，使得结构严谨；结尾设问，描绘鼓楼的沉思，引发人们的思考；以景作结，深化主题，增添了小说的意味。（评分建议：每点2分，意思对即可。如答“拟人手法”得1分；如答出“对善良朴实的赞美”给2分）
六、现代文阅读（二）（12分）
15.（3分）D【解析】作者用杨伯峻例子恰恰是来支撑自己“不求甚解”“会意”的观点。
16.（3分）B【解析】错在“彻底解放，摆脱诸种束缚”。“不求甚解”，仍需抓住主旨精髓。
17.（6分）阅读量大，无法处处“甚解”；能够“心领神会”古人的思想；无法“正确了解”所有字句；“把学问深入下去”的需要；可以避免“生说”。（评分建议：每点2分，答出三点即可）
七、现代文阅读（三）（12分）
18.（3分）A（范围缩小，原文是说“主要由高精度机械系统……和成型环境等子系统组成”）
19.（3分）B（“如今GE公司研发的飞机发动机喷嘴直接实现了个性化定制”于文无据）
20.（6分）有利影响：缩短了生产设计周期，降低了生产成本；开辟了个性化定制的生产模式；提供了科研新手段；支撑了生命科学的高速发展。不利影响：存在侵犯版权问题；排放物有危害。（评分建议：每点1分）
21.作文
材料分析：本次作文核心材料由三句话组成。第一句科学解读“套路”的原始含义，第二句概述“套路”在当下社会生活中仍然常见，第三句简要说明“套路”的各种作用。这是一道从日常生活选点、经反复锤炼完成的材料作文题。这样的命题思路，已为考生所熟悉，所以为考生的写作提供了广阔的空间。
联系江苏高考多年以来的作文命题的思路，“核心词”一直是审题立意的逻辑起点和构思写作的聚焦点，2015年的“智慧”，2016年的“个性与创新”，2017年的“车”，2018年的“语言”，2019年的“调和”……本次作文的核心词，显然是“套路”，“套路”的多层次呈现和多维度解读，应该成为写作的重要参照。需要强调的是，无论从何种角度立意行文，考生对“套路”的价值认识和判断都是必须重视的。
参考立意：善用套路，借鉴经验，易于成功。突破套路，便于创新。辩证认识套路，扬长补短。……
判分原则：
本次作文阅卷，坚持从试卷实际情况出发，实事求是；坚持一以贯之的公正公平；坚持内容与形式相统一。从考生的写作基本能力和综合语文素养等维度全面评价，重点评判考生的文章究竟写得好不好。
1．判分等级
一类卷63分以上；二类卷56～62分；三类卷49～55分；四类卷42～48分；五类卷28～41分；六类卷27分以下。
2．评分量表：附后
3．几点说明
作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者，凡前言不搭后语、逻辑思维混乱者，凡书写潦草、错别字病句较多者，一律下浮一个档次；严重者直接判入六类卷。
文体模糊不明，最高不超过41分；文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。
特别提醒，不能只从立意上简单评分。一方面，同一角度中的立意表达有高下之分；另一方面，即使同一立意，也要看文章写得如何。
4．个案处理
确认为抄袭，其中有三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的，最高不超过10分。
写成诗歌的，一律提交仲裁老师处理。
完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过46分（不满100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右，31～40分；600字左右，41～46分）；为完篇的文章不再扣字数不足分。
游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”，最高不超过40分；凡思想感情庸俗低下，即使切题，最高不超过20分；如果内容恶俗不堪，最高不超过10分。
卷面：5分。
评分量表：
等级 语言表达主 要 特 征 提 示
一 有特色，言近旨远，言简义丰充分体现关键词的内涵，紧扣材料提出观点，文章有灵气和才气，行文清新自然，结构精巧独特。侧重议论的，能紧扣核心词形成独到的观点，有层次展开，举例精当独特，阐述与议论精准灵动深刻，思维品质好；侧重叙述的，能选择个性化的素材巧妙展开，有独特的构思，有鲜活生动的细节，能传达某种独有的韵味，有一定的写作智慧。
二 通畅连贯得体，言能尽意能扣住关键词立意作文。文章有亮点，行文连贯，层次分明。侧重议论的，观点正确，用例典型，说理透彻，有逻辑性；侧重叙述的，能聚焦某个现象，主旨准确，有生活气息，有可读性。
三 通顺 言能达意能围绕材料内容立意。思路清晰，结构完整。侧重议论的，观点明确，用例正确，说理清晰；侧重叙述的，主旨明确，故事完整。
四 大致通顺，偶有不尽规范准确处基本能围绕材料内容立意。侧重议论的，观点不够清晰，议论不够有力；侧重叙述的，主旨大致明白，结构基本完整。
五 稚嫩拙劣，多有语病材料理解不当，貌似相关实则无关，写作水平较差
六 粗俗混乱脱离材料内容行文，语言粗俗，逻辑混乱，写作素质低下。
卷面分5分：
卷面整洁，书写美观得5分；卷面工整，书写认真得3—4分；卷面一般，字迹清楚得1—2分；卷面较乱，书写潦草不得分。
2019~2020学年度高三摸底质量检测
语文加试题答案
一、阅读材料题。(10分)
22.（5分）是闻也/非达也/夫达也者/质直而好义/察言而观色/虑以下人（评分建议：每处1分）
23.（2分）大学 中庸（评分建议：每空1分）
24.（3分）品质正直，遵从礼义；能够察言观色；谦恭待人。（评分建议：每点1分）
参考译文：子张问：“士怎样才可以叫做通达？”孔子说：“你说的通达是什么意思？”子张答道：“在国君的朝廷里必定有名望，在大夫的封地里也必定有名声。”孔子说：“这只是名声，不是通达。所谓通达，那是要品质正直，遵从礼义，善于揣摩别人的话语，观察别人的脸色，经常想着谦恭待人。这样的人，就可以在国君的朝廷和大夫的封地里通达。至于有名声的人，只是外表上装出仁的样子，而行动上却正是违背了仁，自己还以仁人自居不怀疑。但他无论在国君的朝廷里还是在大夫的封地里都必定会有名声。”
二、名著阅读题（15分）
25.（5分）AE（A项：应为“蒋琬等人是劝阻诸葛亮不要斩马谡”；E项：“王后特鲁德误用”应为“国王用”）
26.（1）（6分）有命无运：出身乡宦之家；年幼被拐；被薛蟠强占为妾；遭夏金桂欺凌。累及爹娘：爹娘思女成疾；甄士隐出家。(评分建议：第点4分，第点2分)
（2）（4分）在街上大嚷“造反了”；盘辫子；找假洋鬼子要投降革命。（评分建议：每点2分，答出两点、意思对即可）
三、材料概括分析题(15分)
27.（6分）阅读内容：零散、短小、片段式；阅读时间：零碎；阅读介质：电子媒介。（评分建议：每点2分，第点答为“不完整”也可）
28.（3分）不利于消化理解作品；不利于养成阅读习惯；削弱阅读者的阅读力。（评分建议：每点1分）
29.（6分）督促网络平台提供更优质的作品，打击“流量创作”；管理部门完善网络出版规定；
政府利用好数字化的媒体和工具。（评分建议：每点2分，意思对即可）
