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语文教学:高考语言文字运用分析及复习策略

时间:2019-11-27  来源:博客  作者:未知

语文教学:高考语言文字运用分析及复习策略
高考语言文字运用分析及复习策略

高洪梅

高考语文语言文字运用要求考生正确、熟练、有效地使用语言文字,其中识记要求识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代常用规范汉字。

而表达运用的要求较多:(1)正确使用词语(包括熟语);(2)辨析并修改病句,病句类型如:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑;(3)选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段;(4)正确使用常见的修辞手法,常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问;(5)语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动;(6)正确使用标点符号。

下表给出了2017~2019年高考语文全国卷语言文字运用的考查情况,本文试图通过近年全国各地高考语文试卷,分析试题特点,并给出复习策略。

语文教学:高考语言文字运用分析及复习策略

一、常用字的字音考查

字音曾经是高考的高频考点,全国新课标卷虽然最近几年没有考查,但一直是高考大纲上规定的考点之一,今后考查的可能性依然存在。浙江、天津等省市高考试题一直在考,侧重在容易读错的多音字、形声字、音同音近字、方言误读字的读音上设题。

【例1】(2019年天津卷)阅读下面一段文字,完成下面小题。

在寒冷的极区,人们举目瞭望,常常看到五光十色、千姿百态的极光。天暮上,群星闪烁,静静地俯瞰着黑魆魆的地面。突然,在大熊星座中飘洒出一缕彩虹般的神奇光带,如烟似雾,摇曳不定,最后化成一个硕大无比的光环,萦绕在北斗星的周围,宛如皓月当空,向大地倾泄下一片光华。极光形状各异,世界上简直找不出两个一模一样的极光形体。极光运动所造成的瞬息万变的瑰丽景象,时动时静,变换莫测,是大自然这个魔法师,以苍穹为舞台上演的一出光的活剧。更令人叹为观止的还有极光的色彩,早已不能用五颜六色去描绘。其本色不外乎红、绿、紫、蓝、白、黄,可是大自然这一超级画家用出神入化的手法,将隐显明暗组合起来,一下子就变成了神奇的万花筒。

文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是(  
A.瞭(liáo)望       天暮(mù)            俯瞰(kàn)
B.黑魆(x)魆      摇曳(yè)            萦(yíng)绕
C.皓(hào)月       倾泄(xiè)            一模(mó)一样
D.瑰(gu)丽       变换(huàn)莫测   苍穹(qióng)

【解析】解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“加点字的字音和字形,全都正确的一组”,然后根据字形和字义辨析字音,根据字音和字义辨析字形。本题中,A项,“瞭望”的“瞭”应读liào,指远望;“天暮”的“暮”应为“幕”,指笼罩大地的天空。C项,“倾泄”的“泄”应为“泻”,“倾泻”指(大量的水)很快地从高处流下,而“泄”一般指液体或气体排出;“一模一样”的“模”应读mú。D项,“变换莫测”的“换”应为“幻”,“变幻莫测”,变化多端,难以揣测,故选B。

二、正确使用词语(包括熟语)

2018年及之前关于正确使用词语的重点考查成语,今年开始考点全面,重点突出。实词、虚词、成语、俗语全考。所选词语皆为生活中常见常用且易错易混的,注重生活化、人文性。成语的正确运用可以从如下角度考虑:从语境角度,用逻辑关系与词语对应解题;从词义角度,用提取语素与词义轻重解题;从用法角度,用适用对象与感情色彩解题。只有关注这些角度,才能作出准确判断。

【例2】(2017年全国卷)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()

这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略多姿多彩的异域风情。
近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。
他在学习上坚持博学审问,对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取得了突出的成就。
由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真研究调查,他对于群众的意见总是充耳不闻,所以常常受到大家的批评。
有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右绌,狼狈得很。
央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
A.①②⑥      B. ①③⑤      C. ②③④      D.④⑤⑥

【解析】:此题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考查对成语的理解和使用。“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。使用错误,不能用来形容大自然山水。“望尘莫及”指望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。使用错误。“博学审问”指要广博地学习,要详细地求教。“充耳不闻”指塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。“左支右绌”原指弯弓射箭的姿势,左手支持,右手屈曲。指力量不足,應付了这方面,那方面又出了问题。“温文尔雅”形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲,使用错误。故符合题意的答案为A。

三、辨析并修改病句

病句类型不多,经常考查的包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六种。纵观近几年的高考病句辨析题,不少病句有明显的标志词语,只要我们“炼”就一双慧眼,迅速盯住这些标志词语,就能找到辨析病句的捷径。比如介词、动词、代词、并列词、关联词、否定词、两面词、数量词、成语、修饰语等,有的病句虽然没有标志词语,但是我们可凭借病句表现出来的症状,依据高考病句的六大类型进行排查。只要训练方法得当,适当做一些练习,见多识广,形成能力,依“法”诊断并不难。

【例3】(2017年全国卷)阅读下列各句中,没有语病的一句是( )
A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。
B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。
C.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。
D.面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。

【解析】:本题考查语病:A项,句式杂糅,“根据……调查”“……调查显示”,二者任留其一;B项,语序不当,改为“要求每名学生三个月内完成……”;C项,搭配不当,“推动”和“受益”搭配不当,改为“使……企业广泛受益”。故此,本题正确答案为D。

四、语言表达连贯

高考考查语言表达简明、连贯往往有两种形式:对于客观选择题形式,做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考虑层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,最后再通读语段,检查确定。而对于单一的衔接最恰当的选择题,答题时则要注意前后文的照应,以及语意的提示。

【例4】(2019年江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()
在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所向往的了。
它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。
古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。
因此蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。
在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。
在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。
小雨乍到,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。
A.①③②④⑥⑤      B. ①④②③⑥⑤
C.②①④③⑤⑥      D. ②③④①⑤⑥

【解析】:容易看出,“蕉阴”紧承“覆盖面积”,所以为小组合;“在旁边”紧承“蕉廊、蕉房”,所以为小组合,这样排除BCD。故选A。

自2018年开始,语言文字应用趋向综合,将连贯、成语、病句等三大题型放入具体语境中融为一道试题,放入具体语境中考查,并且以语段的形式出现。引导考生在理解具体语句的时候,将小的语言单位放在大的语言单位中,结合大的语言单位来理解,降低了答题的难度。

【例5】(2018年全国Ⅲ卷)阅读下面的文字,完成下列小题。
除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己________的迁徙盛举。冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是________。对于动物究竟如何確定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,(),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在________地进行探究,我们期待着更加________的故事出现
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.波澜壮阔    随波逐流   宵衣旰食   引人入胜
B.波澜壮阔    随遇而安   全力以赴   引人入胜
C.声势浩大    随遇而安   宵衣旰食   娓娓动听
D.声势浩大    随波逐流   全力以赴   娓娓动听
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。
B.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。
C.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。
D.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。
3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.迁徒的方向感已经被上一代遗传给它们
B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感
C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们
D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感

【解析】:此题的关键在于两点:一是仔细审查该词语所在的语言环境,一是注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。题中的八个成语意思分别是:波澜壮阔:原形容水面辽阔,现比喻声势雄壮或规模宏大;此处正确。声势浩大:声威和气势非常壮大。随遇而安:指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。也有拘守陈规,不敢变易之意;正确。随波逐流:比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。宵衣旰食:形容为处理国事而辛勤地工作。全力以赴:把全部力量都投入进去。此处正确。引人入胜:现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。正确。娓娓动听:形容善于讲话,使人喜欢听,故本题正确答案是B。

本题原病句的毛病主要在于词语搭配不当:一是介词“通过”不能和“作为参照”搭配,因为它们的搭配造成了杂糅;二是“方向”不能说“获得”。A项错误在于“通过海岸线等作为参照”的说法,介词“通过”不能同后面的“作为参照”搭配。C项错误在于“辨析”不能同“方向”搭配,只能说“辨别方向”。D项错误在于“通过海岸线等作为参照”和“辨识方向”的说法,正确答案是B。

解答考查语言连贯的能力问题,应特别注意上文的叙述主体和句式特点,还要注意同下文的衔接是否顺畅。“也就是说”后面的内容应是对前文“也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙”的解说,陈述的主语应为“迁徙的方向感”,故排除B项和D项。A项是被动句,强调的是“方向感”被处置的结果,C项用介词“由”,强调的是“方向感”获得的途径,故本题正确答案为C。


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