她的辞职信是这样写的: “感谢多年来的帮助与关怀,由于个人原因,特提出辞职。为党的教育事业奉献了31个春秋,据说还有7年才能光荣退休,我想将这7年赏赐给自己,按照自己的想法活一次。生命无法重来,不愿一生被人安排,感恩一切遇见,愿以另一种方式,在同一片天空下,与你们重逢。” 这封辞职信非常简短,从文中看,熊芳芳老师工作了31年后,经过审慎地思考决定辞职,将退休前的7年时间留给自己,让自己好好的不受安排的活一次。 真正击中很多人内心的是一个词,两个字,那就是“安排”。 一位全国著名特级教师,总结自己的前半生,是被“安排”的人生,可见辞职的潇洒洒脱背后,却是一种说不清道不明的无奈。 全国名师,荣誉众多,光环加身 我们先来看看这位全国著名的特级教师,到底有多厉害。 根据网上资料,熊芳芳老师辞职前执教于江苏省苏州新区一中,是首届全国中语“十佳教改新星”,她是多次全国核心期刊的封面人物,比如说《中学语文教学参考》2007年第7期封面人物就是她。 她是湖北省教育科研100佳个人,市政府优秀社会科学成就奖得主,市首批“优秀青年骨干教师”等等。 熊芳芳老师的业务水平也很高,她曾经四次在全国各类课堂教学竞赛中获得一等奖。在省级、国家级报刊杂志公开发表作品50多篇。在2008年还负责全国教育科学“十一五”教育部规划课题的子课题。 熊芳芳老师现在已经评上了特级职称,从工资福利来看,从整体教师工资水平来看,她的收入在教师群体中,属于比较高的。 除开工资福利,她获得了这么多的荣誉,不仅受到学生家长的尊重和认可,也是很多青年教师向往和学习的优秀教师榜样。不管她走到哪里,都是受人尊重的全国著名教师。 可是,在大众眼中,这样一位名利兼有,被同行羡慕学习,社会认可的全国著名教师,为何在退休前7年,选择了辞职呢?这背后是不是有什么难言之隐呢?实在是令人不禁揣度一番。 辞职之后,何去何从? 从这封看似潇洒的辞职信中,我们可以看到“赏赐”“被人安排”这样的字眼,在这些字眼中,我们也可以看到一丝无奈。那就是人在教育行业中的,种种身不由己。 对于特级教师来说,虽然在学校的工作里,有更多选择的空间,比普通教师要更具有话语权,但与此同时,也肩负着更重的担子:以我们学校的特级老师来说,不仅要承担教研室主任一职,要参加全国省市地方各种级别大大小小的会议,与此同时还要承担教学任务,还有联系学校,承办各种教学比赛,还得去别的学校担任评委,同时建立了名师工作室,要带新老师工作。所谓的能者多劳,特级老师拿的工资和津贴多,但是工作也比一般的教师多得多。 我们猜测,也许是厌倦了被安排的各种会议,也许是厌倦了除开教学工作的其他工作,也许是因为个人家庭原因,让熊老师觉得身心疲惫,选择离开学校,潇洒又无奈的辞职。当然,这只是猜测。 我们不禁会想,熊芳芳老师辞职之后回去干吗呢?毕竟还有7年就退休了,她辞职后的7年里,曾经的工资福利等,都不再享有。 但是我们从辞职信中可以看到,她用到了这样的句子:“以另一种方式,与大家重逢。”从这句话,我们推测,熊芳芳老师从体制中出来,可能会选择更加自由的工作与生活。 从熊芳芳老师的微博来看,她似乎已经为以后的工作找好了方向,那就是:“下一站,独立教师,文化公司,天南海北,走着活。”而且很多学生和家长都期待熊芳芳老师的网课。 教育思考与启发 对于熊老师的辞职,有网友佩服她的勇气和潇洒。也有老师推测熊老师是因为负担太重,更有人质疑熊老师另寻高就,毕竟开办文化公司挣得更多。 作为同行,看到熊芳芳老师的辞职,还是心生佩服的,因为辞职是需要有资本的。对于很多人来说,教师一职是铁饭碗,还有假期,而且现在就业形势严峻,工作难找,有一份稳定工作实在不容易。辞职后面临的第一个问题就是该如何养家糊口。 所以熊芳芳老师的辞职,让很多人心生羡慕,因为辞职说明本身有更多的选择和资本。 可是,在众多的选择中,熊芳芳老师还是放弃了教师一职。熊芳芳老师已经工作了31年了,她已经成为了全国特级教师,桃李满天下,几乎算是教师的职业巅峰了,但是她却选择了辞职,这给我们的一个启发是,长久地维持教师职业幸福感,究竟是靠什么? 作为教师,我们都想过,要健康为教育事业工作50年,但很遗憾的是,很多人在奔向终点的途中,选择了离开与放弃。 把教师一职,从一份养家糊口的职业,做成幸福感重要来源的终身事业,是一种美好的愿景。这种美好愿景的实现,不仅需要教师个人的努力和价值观的树立,同样离不开整个教育环境的优化,和政策的支持。 最后,祝愿熊芳芳老师尽情享受自己的时间和空间,也愿自己,能够不忘初心,踏实勤恳,奋力前行~