模考是检测学生基础能力的标尺,每个月都会进行这场常规性的考试。作为高三学子,更是不能忽视。在高三模考当中,一般是以高一、高二阶段学习的知识为主,高三学习的内容为辅。大家只有分析出这次考试当中出现的问题,才能更有针对性地进行学习规划。具体如下,跟随郑州艺考生文化课补习老师一起来看。 一,总结模考常见问题 1.不会进行知识的迁移利用 比如在考试中会选取课外文言文,但考查的知识点尽在课内,同学们不会结合语境进行联想迁移,导致分数的流失。 2.做题速度慢,题目做不完 这最主要体现在数学这门学科上。所以要求学生在复习中要加强训练强度,提高解题速度,才能在考试中有充足的时间做完后面的解答题。 3.忽视卷面整洁 个别同学卷面太乱、答题位置不对、书写杂乱无章、在答题区域内不能完成作答,答题超出边框。 4.考试紧张导致发挥失常 高三开始很多学生的心理负担会加重,第一次模考又是高三第一次大考,所以在考试时会过于紧张。 二,总结模考作用 1.指导一轮复习 通过模考,可以及时发现自己的不足和存在问题。存在的问题可能是知识方面的、应试技能方面的、应试规范性方面的、还有应试心理方面的。以数学为例,如果你试卷的前四题出错比较多,那么接下来复习的重点应该是夯实基础知识;如果你吃亏在解题步骤不规范或是字迹模糊上,那么一定要在平时做题时多加注意;如果是考试太过紧张影响了发挥,那么及时找到给自己放松的办法,增强心理抗压能力。在之后的一轮复习中,学生一定要根据具体哪些方面的不足,及时调整,备战高考。 2.为下段复习积累经验 高二跨到高三需要一定的时间,进行模考时,学生的高三复习还处于起步阶段,此时学生的知识不论是广度还是深度都还没有质的跨越。所以,模考能让学生有个反思的机会,对下一个阶段的复习很有利。学生不仅仅需要反思前一阶段的知识薄弱点,更需要反思高三以来的学习方法和复习策略,哪些学习习惯导致了学习效率的低下、哪些学习方便效果不大等等。 三,总结模考注意事项 1.模考试卷不能考完就扔在一边,试卷上虽然不能展现你学习上所有的问题,但毕竟这是开学一个月来的学习成果测验。 2.不论考试成绩如何,学生都不要过分纠结,把用来纠结、沮丧的时间花在分析模考试卷上意义更大。 3.发现问题之后,要解决问题,而且要根据自己的成绩来制定弱科和强科的复习安排。