网课教学已经1个多月了，相信最近各位家长压力都很大。白天提心吊胆去上班，晚上辅导孩子作业！在家长界，有一个亘古不变的真理：「不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳！」据不完全统计：辅导作业已经成了破坏亲子关系的第一杀手。 当然，我们都知道爸妈辅导作业是痛苦的，那你是否想过在你抓狂的同时，孩子们是怎么想的呢？他们真的一点也不懂父母的艰辛吗？有一个关于孩子们的采访视频，当问起爸爸妈妈辅导作业时的表现时，孩子们虽然吐槽了家长很凶、啰嗦，但最后给爸爸妈妈打分时，都纷纷给了高分。 他们一直感恩于父母的陪伴和关爱，但也希望父母在辅导作业时，能放缓心情，不要那么着急。 其实孩子什么都明白，父母在孩子心里，永远是最温暖的存在！不专心不安静没法学习；可家长如果陪读时一会纠错，一会吼孩子，孩子胆战心惊的，脑子一团浆糊，你确定他们能学到东西？ 按孩子的话说就是：您每次辅导我做作业，我心里也挺急的….特别是做不出来的时候，您在身边问：你明白没有？！明白没有？！更是压力倍增，结果，更做不出来了…… 现在社会出现了一种新型病症“恐辅症”。或许，根本没有什么“恐辅症”，只是我们缺少共情心理，给孩子的沟通和陪伴不够。如果我们身份互换，我们希望孩子说：没关系，爸爸妈妈学了一天辛苦了；没关系，爸爸妈妈不会我就教会他；没关系，爸爸妈妈是我心目中最棒的父母。如果是这样，我们学习起来一定更有动力吧！ 其实陪孩子写作业并不难，建议家长重新认识一下陪孩子写作业这件事。 这一点其实是看起来简单，但最难做到的。因为长久的不信任孩子已经成为了一种惯性，所以改变就是需要像车减速一样，慢慢的进行。我们可以跟孩子认真地进行一次交流，听一听孩子对于作业的感受。 在写作业这件事上，要持有一颗平常心，孩子就是孩子，需要时间来消化学习的内容，给他们多一点信任和鼓励。如果你的情绪不好，孩子可能还得消化你的情绪。 我们在陪孩子写作业的时候，有很多家长表示，有的时候很着急，看到孩子写错了，自己就直接上手帮孩子擦掉重新写，其实这是在剥夺孩子自己发现错误、改正错误的机会。 我们陪孩子写作业，不是像个改错机器一样纠结于孩子是不是全部做对了，更不是纠结于孩子考试的成绩，而应该注意培养孩子专注的习惯，帮助孩子找到适合自己的学习方法，并且学会时间管理。 人最大的动力就是看到成果的时候，所以家长们要多鼓励孩子的学习过程，比如在孩子钻研问题时，对孩子说：“你看起来很喜欢这种探索的感觉，真好”，或者：“继续保持下去，你会获得很多知识哦”，这些言语可以激发孩子内在的学习动力。 同时，跟孩子确定明确的、具体的学习目标，小而具体，蹦一蹦够得着的目标，这会使他们容易完成，而且，我们要利用学习结果进行反馈，让孩子感受到学习的乐趣。 最后需要提醒的是，陪孩子写作业，最缺的不是耐心，而是缺少对孩子的共情。孩子的成长不是一蹴而就的，而是循序渐进的过程。每一种生物的成长都需要遵循其自然规律，教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步，需要我们细腻的呵护。 等等孩子，多给孩子几次机会，或许就会有事半功倍的效果！ 
二、陪孩子写作业，不是帮孩子改作业。
三、利用反馈，激发孩子的学习动力。
