还有不到5个月的时间，2020年的高考即将到来，高校招生章程作为报考的重要参考资料，考生及家长需要仔细阅读。 高校招生章程是高校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的，是高校开展招生工作的重要依据。 教育部明确指出：“高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范，经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定核定后方能向社会公布。一经公布，不得擅自更改。学校法定代表人对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校依据招生章程开展招生工作。” 因此，招生章程具有很强的规范作用，既是对高校的一种约束，也为考生创造了更加公平、公正、公开的竞争环境。同时，它也是考生了解招生政策的主要途径，是填报志愿不可或缺的参考资料。 考生家长容易将高校的招生简章和招生章程混淆，虽然两者只是一字之差，但却有很大差别。 招生简章中的内容没有经过审核备案，不具备规范作用，只能作为报考时的一般参考资料，其重要性远不如招生章程。 招生章程内容主要包括： 高校全称 校址 (会注明涉及的分校、校区等) 层次 (本科、专科) 办学类型 (如普通高校或成人高校、公办高校或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等) 招生计划分配的原则和办法 预留计划数及使用原则 专业培养的外语语种 身体健康状况要求 录取规则 (比如：有无加试要求、对加分或降低分数要求投档、投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等) 学费标准 家庭经济困难学生资助政策及有关程序 颁发学历证书的学校名称及证书种类 联系电话 网址 其他须知 01、高校全称及性质层次 有些学校名字很类似，可能会造成混淆。 在报考学校的时候，由于家长和考生的惯性思维，没有仔细了解清楚学校信息，而导致最后报上的学校和自己以为的学校不同。 而学校的性质层次就很好理解了，大家在看的时候，要注意区别本科和专科，以及学校各项具体情况，如院校性质及层次、办学规模、院系及专业设置情况、收费标准、奖学助学措施等内容。 如果孩子报考的学校有多个分校，还要注意好是XX分校，还是XX学院，以及所处地区等。 在看学校相关信息时，大家也要注意看好学校的办学类型，现在的办学类型主要有：公办、民办以及独立学院，这三者的区别主要在办学实力和学费。 02、投档比例 在看到投档比例这个词时，家长一定要提起精神认真仔细地阅读，对于招生章程所写的内容不理解的家长，也一定要打电话去向校方询问清楚。 很多时候，被高校提档并不代表着一定能被高校录取，最终还是要看高校该年度的调档比例。 如果高校在调档比例中写明今年的调档比例为100%，则意味着被该学校提档的学生，只要服从调剂，则一定能被录取。如果它写明的调档比例大于100%，则被提档的考生，最终也有可能会滑档。 教育部规定，按照顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内，平行志愿调档比例原则上控制在105%以内。虽然目前大多数省份都已经实行平行志愿，但院校提档比例一般会超过100%。如考生不服从专业调剂，要注意退档的风险。 依旧以北京大学2019年的招生章程为例，在第三章的计划与录取中，第十二条就提及调档比例控制在105%以内，说明最终被北大提档的学生，也不一定能被录取。 因此，大家要根据学校往年的录取成绩及位次，衡量好今年报考的院校，避免最终出现滑档。 03、单科成绩要求 这一项信息在报考专业时也至关重要，在报考专业之前，一定要了解清楚该专业对单科成绩是否有特殊规定，避免在最后才发现这个问题，最终导致自己哪怕有个好成绩，也无法就读好的学校。 对考生的单科成绩的要求主要有两种：一是单科成绩原则上应达到及格水平，二则是单科成绩必须达到某一分数标准。 不同的学校，不同的专业对单科成绩都可能有着不同的要求，如外语类专业可能对考生外语成绩有一定的要求，所以大家在报考之前一定要看清楚。 以北京大学2019年的招生章程为例，它在章程中便明确提到了在江苏省录取时，对学生的学业水平测试等级有一定的要求，因此大家也要注意。 04、身体健康状况要求 一些院校根据学校专业设置的性质、特点，对考生身体素质、生理条件有补充规定。 如2019年北京理工大学招生章程中规定，色盲和色弱考生不能录取至理学与材料菁英班；不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取至理学与材料菁英班、经济管理试验班；不能准确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取至信息科学技术。 05、专业级差 考生在阅读“招生章程”的时候，录取规则中常常会看到“专业级差”这个词。很多人不明白为什么院校在录取考生时，要使用“专业级差”这种方式安排专业。什么是“专业级差”，如何理解“专业级差”这个概念呢？ 所谓“专业级差”是院校在安排考生专业时，按招生章程中公布的一个或几个分数值，来确定选报不同专业志愿考生的录取专业，这种分数值就是“专业级差”。也就是院校在录取考生第一专业志愿和非第一专业志愿时的分数差额，各专业志愿间级差分数，如3分、2分、1分等。 例如，某高校规定：对进档考生的专业安排，实行分数级差的办法，级差分为“3、1、0、0”。也就是说，该校第一、二专业志愿之间分数级差为3分，第二、三专业志愿间级差为1分，其余专业志愿之间级差为0分。 “专业级差”如何安排专业？ 具体来说，在这种方式下院校将进档考生按分数由高到低排队，首先检索位次排在第一的考生第一专业志愿，如该考生第一专业志愿符合专业录取要求且专业未满额，则被录取，然后继续检索位次排在他后面考生的专业志愿。 如果该考生第一专业志愿已经满额，则将该考生考分减去预先设置的相应级差，并将其第二专业志愿视为第一专业志愿，再以考生减去专业级差后的分数，参加其第二专业志愿的位次排序录取，以此类推。直至考生专业志愿处理完毕。 如果没有符合要求的专业，则看其是否服从专业调剂，将其调剂到还有计划余额的专业中去，如果考生不服从调剂，则被退档。 举例说明 假设学生小明报考A高校，考了560分，其专业志愿分别为：计算机、国际贸易、自动化、机械工程、电子商务，A高校的专业录取实行专业级差的办法，级差分为2分、1分、1分、0分。 在进行专业分配时，如果小明的第一专业志愿符合专业录取要求且专业有计划余额，那么小明被录取到“计算机”专业；若计算机未被录取，则他的分数将会被减去2分(即558分)，按558分的成绩同第一专业志愿报考“国际贸易”的考生排序，确定是否符合专业录取条件；倘若仍不能满足，分数再减去1分(即557分)进行第三专业志愿“自动化”的录取；若依旧不能满足，分数再被减去1分(即556分)进行第四专业的录取，后续专业如果仍不能满足其专业志愿，将不再减分，以此类推。 没有规定专业级差的学校，在分配专业时，有的采取志愿优先的原则，即首先满足第一专业志愿考生；有的采用分数优先的原则，优先录取分数高的考生。 “分数优先”和“专业优先”比较好理解，分数优先考虑的是考生的分数情况，专业优先考虑的是考生的专业志愿情况，而“专业级差”方式则同时兼顾了考生的分数和专业志愿两种情况进行录取。 高校招生章程中的录取规则会使用一些专业术语，对这些术语，考生和家长不能想当然，可以通过查阅资料、向高校咨询等方式来弄清其具体含义。 认真研读招生章程，弄清这些录取规则的含义，填报志愿时才能得心应手。 招生章程为什么重要
招生章程和招生简章有何区别
招生章程包含哪些信息
招生章程有哪些“话外音”
