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安陆市实验小学教学质量考评方案201801

时间:2020-01-07  来源:博客  作者:未知

安陆市实验小学教学质量考评方案201801

(十届一次教代会)

201801修改稿

 

一、指导思想:

根据课程标准精神,按照一定的标准和方法,对学生各学科素质的掌握情况进行科学的评价,以人为本,促进所有学生全面发展。

二、考评目的:

通过考评,摆正考试的位置,了解学生的学习情况以及达到学习目标的程度,找出学生学习中存在的不足及原因,树立正确的学业评定观念,力求全方位诊断学生在每个学期对课本知识和基本能力的掌握状况,以总结过去、促进发展。

三、考评时间:每学期期中、期末。

四、考评人员:全体教师和学生

五、考评内容及方法:

1、利用期中、期末考试和能力检测对学生素质情况进行考评。

检测内容:利用市教研室每学期统一举行的期中、期末检测对语文、数学、英语、科学、思品五科的检测成绩进行分析,综合了解学生素质情况,通过相对和绝对相结合的方式进行考评。

语品、数科、英评价方法:

项目

标        

人均分及奖惩办法

1、要求指标:语、数、英:一、二年级人均分92分以上,三至六年级语文人均分86分以上,数学、英语人均分90分以上。

2、计算:达到指标要求后

绝对:人均分前五名分别150、120、90、60、30元,后五名且人均分低于要求指标的分别扣150、120、90、60、30元。

相对:每高各自校区年级人均分1分加30元,每低1分扣30元。

及格率及奖惩办法

1、要求指标:1-2年级96%,3-6年级95%

2、计算方法:达到指标要求后

及格率=能力检测之和/项目数*30%+期中*20%+期末*50%

及格率前五名分别奖150、120、90、60、30元;后五名且及格率低于要求标准的分别扣150、120、90、60、30元。

每上升、下降1个百分点奖、惩30元,及格率达100%另奖100元。

优秀率及奖惩办法

1、要求指标:1-2年级 80%   3-6年级60%

2、计算方法达到指标要求后

优秀率达标者奖前五名,各奖150、120、90、60、30

低于该项标准,每低1个百分点惩30元。

年级内不分开评奖,即不分PEP班与剑桥班;优秀率算法同及格率。

上升奖

1、计算方法:升幅奖=期末升幅奖+期中升幅奖

期末升幅=期末偏差(期末班平--期末级平)-期中偏差(期中班平-期中级平)

期中升幅=期中偏差(期中班平-期中级平)-上期偏差(上期班平-上期级平)

说明:上期,即上个学期;一年级上学期期末测算时,上期差额=期中差额;级平:本校区年级平均分。

2、奖励标准:

上升幅度为正值者,按幅度名次奖前五名500、450、400……元。

上升幅度上升1分加50元,每下降1分扣50元

总计

总计=期中人均分奖+期末人均分奖+(及格率奖+优秀率奖)*2+期末升幅奖+期中升幅奖

语数英综合能力。语数综合能力竞赛前5名分别加250、200、150、100、50元;英语综合能力竞赛前3名分别加250、200、150元。

2、思品、科学、非统考内容的考评

单项能力检测内容:如果只有一项检测,占20%,期中占30%,否则检测合计占30%,期中占20%。每学期末,对学生进行单项能力测试,具体安排如下:

学科

内容

对象

评价方法

语文

课文识字

一~二年级全体学生

见前页语数英测算方法

语文作文

三~六年级全体学生

语文写字

一~六年级全体学生

经典诵读+课外阅读

一~六年级全体学生

语文综合能力

一~六年级全体学生

数学

数学计算

一~六年级全体学生

概念理解

五、六年级学生

数学应用题

一~六年级全体学生

数学综合能力

一~六年级全体学生

英语

英语单词诵读口语

一~六年级全体学生

英语综合能力

一~六年级全体学生

科学

科学实验操作

三~六年级部分学生

参照语数英办法

体育

体育运动素质达标测试

一~六年级全体学生

一至二项运动技能

一~六年级全体学生

音乐

音乐能力测试

一~六年级全体学生

演奏一种乐器和歌唱

一~六年级全体学生

美术

美术书法、绘画能力测试

一~六年级全体学生

微机

微机操作能力测试

一~六年级全体学生

 

 

 

 

 

评价方法:如果一个老师教多个班,以多个班的平均值计算。

校区

班级

学科

在籍数

参考数

总分

人平

及格率%

优秀率%

最高分

最低分

50分以下

50|59

60|69

70|79

80|89

90|99

100分

任课教师

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

思品、科学评价方法:思品、科学参照语文执行(以期中、期末和能力检测成绩为依据)。

音乐、美术评价方法:参照语数英执行(以能力检测成绩为依据)。

体育评价方法:参照语数英执行(以能力检测成绩为依据,含特长培养(每生两项体育技能)、体育达标、运动五项达标、运动会成绩)。

微机: 参照语数英执行(以能力检测成绩为依据,含特长培养)。

3、上级抽测:安陆市级:测算值*1.2,孝感及以上级:测算值*1.5。

4、教师个人奖励=教师所教班级奖励之和/任教班数(跨科教师先分科测算再测算总额),每人奖励总额不超过5000元,如果受惩扣除总额不超过500元

六、考试要求:严格落实每次考试方案的具体要求。

七、注意事项:

    为了严肃考纪,端正考风,对在学校组织的各种考核考试中违反考纪考规的师生作如下处罚:

    1、对请别人代考的、代替他人考核考试的,偷看他人答案、给答案他人看的,带夹带等考核考试舞弊的学生,该科考核考试分数为0,取消评选“三好生”和“文明队员”资格,全校通报批评。

    2、考核考试舞弊学生的班级,在班级工作考核评比中,该班级为不合格班级。

    3、监考教师、阅卷教师、统分教师、考核裁判,有下列情况之一者,学校按有关规定罚金,岗位考核丁等,全校通报批评。

    (1)监考裁判迟到、缺席,监考或裁判中途离开,做与监考(裁判)无关的事的。

    (2)监考或裁判不负责任,没有杜绝学生考核考试舞弊的。

    (3)监考裁判、阅卷统分教师考核考试舞弊的。

    (4)班主任、科任教师等授意或暗示学生在考核考试中舞弊的。

学校对学生、教师、家长举报或巡视发现的考核考试舞弊行为,作好记载,留好证据,按规定严肃处理,张榜通报。

本方案由教导处负责解释。

 

 

                         安陆市实验小学

                       二〇一八年一月二十九日

 

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