从幼儿园到高三毕业整整15年的时间，很多学生的成长与发展并没有达到基础扎实、个性突出、成绩上乘的期待，反思其原因主要有： 一是不注重师生关系调整。企业创业非常注重搞关系，并且提出顾客是上帝的理念。可是许多老师从来并不认为跟学生搞好关系有多重要，对师生关系熟视无睹，以我为主角的教学关系并没有根本性改观。 二是不按教育教学规律办事。企业非常与时俱进，按市场法则运作，讲需求决定生产，可教育则不，不理会学生的需要诉求，不按学习规律办事，不给学生“习”的时间。 三是不注重讲品牌意识。数学课和政治课没什么差异，都是一个味道，所以学科质量不高。高水平老师之所以高，他让学生崇拜、服气、甚至是偶像，别忘了亲其师信其道。 四是没能养成好的学习习惯。学习态度不够端正，学习方法不适合自身特点，没有养成今日是今日毕的习惯，没有养成严谨、自律、坚持的良好品质，不注重学以致用，不能科学有效的利用时间。
