您的位置:首页 > 资讯 > 备考策略
  • 2020高考最后两个多月冲刺:历年高考优秀作文10篇大汇总 2020-03-09 zqxk 0
  • 以专业共同体唤醒教师内动力 2020-03-09 zqxk 0
  • 家长越位,老师让位,学生错位导致教育问题 2020-03-09 zqxk 0
  • 面对疫情,今年高考将有这些变数! 2020-03-08 zqxk 4
  • 2020高考最后三个月冲刺:近年高考数学答题出现的致命错误汇总 2020-03-06 zqxk 0
  • 2020年高中名校模拟高考作文预测题:养不教父之过,教不严师之惰 2020-03-06 zqxk 0
  • 慕课、微课与翻转课堂 2020-03-06 zqxk 1
  • 没有对话就没有真正的教育 2020-03-06 zqxk 0
  • 应试教育搞废了孩子 2020-03-06 zqxk 0
  • 未来教育追求“立德尽才,卓而不同” 2020-03-06 zqxk 0
  • 在线教学方式并不能完全替代传统的课堂教学 2020-03-06 zqxk 0
  • 【2020高考原创模拟题】瑞德西韦的有机题:答案+解析 2020-03-05 zqxk 2
  • 2020年高中名校模拟高考作文预测题:修建自己的码头 2020-03-05 zqxk 0
  • 2020高考前三个月:高考数学经典例题及解析 2020-03-05 zqxk 0
  • 2020高考最后三个月冲刺:高中英语书面表达所有体裁模板 2020-03-05 zqxk 0
  • 2020年高考数学冲刺:高中数学求最值的方法全梳理 2020-03-05 zqxk 0
  • 原创高考模拟、优秀作文点评:《别有一番年味的防疫宅》 2020-03-05 zqxk 5
  • 学英语要多“读”、多“写” 2020-03-05 zqxk 0
  • 跪着的老师教不出站立的学生 2020-03-05 zqxk 0
  • 特殊时期的“云课堂”给当前教育带来的启发 2020-03-05 zqxk 0
  • 教育教学管理应百花齐放 2020-03-05 zqxk 0
  • 关于高效课堂浅层次思考 2020-03-05 zqxk 0
  • 以学习为中心的课例研究模式的构建与实践 2020-03-05 zqxk 0
  • 从能量建构的视角促进学校内涵发展 2020-03-05 zqxk 0
  • 课程统整的本真意涵与行动框架 2020-03-05 zqxk 0
  •  995   首页 上一页 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 下一页 尾页